荆棘。
林小满带着药材样品乘船进城，一家家药店拜访。
起初，老板们多摆手拒绝：“海岛药材？野生的东西哪有种植的稳定？”
她却不放弃，将晒干的海马置于掌心：“您瞧这品相，咱村民按古法炮制，药效绝不输。”
有位老板见她诚意十足，尝了一口她带来的海藻茶，喉间顿觉清爽，这才松口：“先试试小批量收购，若质量稳定，后续再谈。”
林小满攥着那纸协议，手心沁汗，如获珍宝。
而嫂子回家后，虽相隔千里，牵挂却未曾断。
她每日翻看林小满寄来的药材进展信笺，用红笔圈出关键处，回信时总夹着几张药方：“小满，我查了古籍，这海螵蛸治胃酸极佳，你们采时可留意。”
她还动员邻居妇人，在社区宣传海岛药材，有人问起便滔滔不绝：“那海岛上啊，药香比海风还浓，我妹子正领着乡亲们闯新路呢！”
嫂子深夜缝补衣物时，总对着窗外的月亮喃喃：“小满，你可得撑住啊。”
阿泽和宛宛在学校成了“海岛药材小大使”
。
他们用零花钱买来彩纸，将海马、珍珠、海藻等药材画成漫画，张贴在教室墙报上。
课间，他们捧着标本盒向同学解说：“这海龙长得像小龙，泡酒能强筋骨；这海螺壳磨粉可治溃疡。”
有调皮男生质疑：“真有用？不会是骗人的吧？”
阿泽急得涨红了脸，当即掏出姑姑寄来的药材手册，指着权威机构的认证章：“你看！
这可是专家写的！”
同学们渐渐被吸引，甚至成立了“中医药兴趣小组”
，周末相约去海边捡贝壳，说要为姑姑的培训班攒“药材图鉴”
。
老师见状，特批他们在班会课上举办药材知识竞赛，奖品竟是林小满寄来的海产干货，惹得全班欢呼。
随着各项准备工作的逐步完成，海洋药材培训班终于顺利开班了。
开班那天，村里的祠堂被精心布置成了临时教室。
祠堂的青砖墙上挂着林小满和哥哥耗时半月绘制的海洋药材图谱，海马昂似奔，海藻摇曳如舞，珍珠贝绽开如月。
木桌椅擦得锃亮，窗棂上系着红绸，连檐角的蛛网都特意清理。
村民们早早赶来，年轻人挤在前排，老人们倚在门边，孩童们则趴在窗台上探头张望。
祠堂外的榕树下，新挖的药材晾晒场已初见雏形，竹架整齐排列，仿佛等待一场丰收的盛宴。
培训班正式开始，第一位讲师是老渔民李大爷。
他换上了难得一穿的蓝布衫，手持晒干的海藻走上讲台，烟斗都忘了叼。
他操着浓重的乡音开讲：“孩子们，这海藻啊，是咱们海里常见的东西，可它的药用价值大着呢。
它能软坚散结，消痰利水，对治疗一些甲状腺疾病很有帮助。”
他边说边展示海藻的形态，干枯的叶片在他手中竟似活了过来，讲述起潮起潮落间的生长故事。
台下，年轻姑娘阿香突然举手：“李叔，这海藻啥时候采最好？”
李大爷咧嘴一笑，皱纹如海波荡漾：“退大潮后三日，礁石缝里最肥嫩！”
学员们纷纷记下，纸页沙沙作响，如海浪轻拂沙滩。
接着，张婶走上讲台，围裙上还沾着炮制药材的灰。
她耐心示范药材的炮制技巧：“这海螵蛸得先刮净黏液，再用盐水浸三宿，晒时要摊薄，否则容易霉变。”
她动作娴熟，如庖丁解牛，手中的药材仿佛有了生命，在她指尖化作救病的良方。
学员中有个小伙子嘀咕：“这么麻烦，不如直接卖鲜货。”
张婶眼一瞪：“鲜货易腐，炮制得当才能存久，这可是祖宗传下来的活计！”
她一番话，说得众人连连点头。
林小满穿梭在学员间，时而记录笔记，时而解答疑问。
她瞥见后排的小童偷偷将海藻塞进嘴里嚼，忙轻声
