他说：“咱们都是受过教育的人，不能只想着自己的展，那些山区的孩子更需要我们。
大家不妨考虑考虑。”
我看着班长坚定的眼神，再想想自己作为一名师范生的责任。
责任，班长一说，我心想，我为了过上好日子，在七六年，我组织人去抚远建点，父亲为了我建点能够成功，给我组织了十八户，还帮我找了一个老党员，才使我把村庄顺利的建起来了。
村子我给建起来了，公社觉得我干工作有一定的能力，这才把我抽调到机车上。
在调到机车上，又先后给我调到五个机车上开车，让我熟悉更多的业务，最后，在拖拉机往下过渡的时候，公社又把我调到公社管总务，当人。
我想到这些，我觉得一个人的成长，离不开一定的环境。
于是，我决定报名去边疆支教。
我想，无论未来会遇到什么困难，我都要在这片土地上种出教育的希望之花。
又过了两天，学校聘请来一个音乐老师，老师还是女的，学校叫她教我们唱歌。
我们觉得好笑，我们心思，我们还有十几天就要毕业了，我们还学音乐干什么。
大家都觉得和自己去哪任教没大联系。
我也在想，学几节音乐和就业支教工作没啥用处，我们应该更多的去考虑支教中，给边疆的孩子们传授各种知识。
张阳看我坐那闷闷不乐，拉着我的手说：“家军，那地方条件可苦啊，你真要去？”
我拍了拍他的肩膀，坚定地说：“我想去试试，说不定能给那里带来点改变。”
因而大家都不愿学音乐，来教课的老师，就把同学们的想法给学校说了，教务处的李主任来了，李老师来了，问大家为什么不愿学呀。
大家说我们学的是中文，我们毕业了是教语文的，我们这个时候又学着音乐干啥？我们一说，李主任笑了，说，同学们，你们不是要去边远的山区任教吗？那你去的地方，老师往往是不完备的，可能有数学老师，有语文老师，其他老师，像音乐老师恐怕极缺少。
如果咱们同学现在学点，能掌握一点音乐常识，那咱们到哪工作起来，不显得咱们的工作很得心应手吗？
李主任一番开导，大家明白了，大家的学习积极性来了。
音乐学习开始后，大家都投入了进去。
那女老师教得认真，老师教简谱，教五线谱，又教十几老歌曲，红太阳照边疆，五星红旗迎风飘扬，老师说，咱们学习这些歌曲，你去教给孩子们，更能起个引领作用，激他们努力学习科学文化知识，热爱祖国的情怀。
同学们听了，觉得是这个道理，因而学得也格外起劲。
我在音乐学习中竟找到了别样的乐趣，想着以后到边疆，到山区支教，还能教孩子们唱歌。
满满的快乐。
老师教唱歌，学的正来劲呢，才学了三天，学校又给换老师了。
老师又是从别的学院聘请来的。
来，这回来还不是来一个呢，一下子聘请来两个，两个还都是女老师，女老师岁数还不大，都是三十四五岁，长的还那么漂亮。
我们都很惊讶。
惊讶，班长站在前面，给同学们介绍了，今天学校给咱们聘请来的这两位老师，这位是王老师，这位就是刘老师。
班长就介绍这么简单。
班长并不介绍老师是干什么的？似乎有意留下悬念。
班长说，下面请两位老师讲课吧？
两位女老师微笑着走上前。
王老师先开了口：“同学们，我们两位是来教同学们跳舞的。
“啊，老师，我们还学跳舞啊？”
“对，你们要学点跳舞。
我们来是你们教务处李主任，聘请我们来的，你们李主任说了，你们是学中文的，主要课程都学完了，就等着领毕业证毕业了。
学校就利用这一段时间给同学们增加几门课程，目的是让同学们开阔视野，陶冶情操。
丰富同学们的知
