及应对事情的能力。
明显，刘彻从刘徽的话中听出其中的意思。
可是，刘彻道：“为臣和为君是不一样的。”
为君！
卫子夫的手不由一拧。
倒是刘徽淡然而接话道：“无论为臣为君，都要先识字。
多听多看。”
卫子夫低头一笑，没错，不管将来是什么身份，须得自身的本事够硬，才有资格论道。
刘据眼下只需要学习，多多学习。
“这朝堂上没有一个你看的上的？以至于你要把阿据送到城外？”
刘彻不由问出。
刘徽的意思，朝堂上那些教得她和霍去病的人，教不好刘据？“你和去病都是他们教出来的。
以前怎么没听你嫌弃他们？如今反而觉得他们不一定教得好阿据？”
刘徽无所畏惧的道：“难道不是？罢黜百家，独尊儒术。
儒家之道，并不适合为君。
为君者，兼听则明，偏信则暗。
这不仅是在于处事，连读书也是一样的道理。
阿据还小，因为小，更要避免有人主观引导。
朝堂上的臣子，对阿据这个皇长子，会怀有何等用心，用何种办法教阿据，其中用心，和对我和表哥都是不同的，父皇该知道。”
都是聪明人，猜都能猜到有人的心思。
正因如此，刘徽才不想让朝堂上的人太早接触刘据。
“否则父皇为何不早早让他们给阿据启蒙，倒是让我来？”
刘徽指出刘彻在有些事情上其实有防备，否则早让人给刘据启蒙。
刘据眨眨眼睛，有人说，刘徽自周岁左右便随霍去病在未央宫学习，十数年来除了外出几个月有所间断外，一直如此。
没有先生正式为刘据启蒙，并非没有人在刘据耳边说刘徽的不是，直道刘徽阻拦刘彻给刘据启蒙，是有意养废他。
才不是呢。
刘据想到刘徽为了让他认字，没少为他准备各种各样的字卡。
为了让他知字之意，还专门让人编写启蒙类的书籍。
那一本启蒙书籍，眼下在太学甚至于各地流行，好多人都肯定此书的妙处。
这一切，都是刘徽为了他这个弟弟，诸多费心领人做成的。
若是不好的书，怎么会得到诸多夸赞和肯定。
那些说刘徽坏话的人，都是不安好心的。
目的是离间他们姐弟，更想让他们相残。
对，就是。
刘据暗暗决定，要把那些人赶走，赶得远远的。
再也不让那些人出现。
“那你是想让阿据以什么样的身份前往鸣堂学习？”
刘彻以前的小心思全都让刘徽道破，他们父女称得上殊途同归，一样想把刘据教好罢了。
刘据一听便明白，刘彻同意刘徽的建议，想让他去鸣堂读书启蒙。
“你想让人知道你是皇长子吗？”
刘徽没有回答刘彻，反而转头问刘据。
刘据被问得一愣，一道道视线落在刘据身上，看得刘据其实很有压力。
不过，刘据认真思考后道：“我想试试看，不是皇长子的我，和同龄人在一起，我比他们如何。”
刘彻又一次扬起眉，扫过刘据带上几分郑重。
虽说生为皇子，得天独厚。
这是刘据的幸事，若刘据一味只当这是幸，而不懂得如何让自己在这一层身份上活下来，明了自己该做些什么，不该做什么，身份，更会成为祸端起源。
是以，刘彻道：“此事容朕想想再决定。”
那没问题！
把刘据放出去，还要让人不对公布他的身份，这一系列要是做下来，不容易。
刘彻没有立刻答应下，都是正常。
“你在长安诸事都要安排妥当，莫要生出变故。”
刘彻叮嘱刘徽一句，让刘徽别一心扑在外出上，全然不管长安的事。
那可不行。
