我也忘了这些事，它们还会存在吗？”
林晓握住他的手：“只要你曾经真心画过，它们就永远活着。”
孩子点点头，又低头继续涂抹。这一次，他画了一个男人站在雪地里，手里握着一枚铜铃，脸上分不清是雪水还是泪水。
林晓认出来了。那是陆沉。
她鼻子一酸，转身走进厨房，假装找东西。等再出来时，发现林归已经不见了。
她寻至铃兰丛中，只见那幅画静静放在花前，画纸一角被露水打湿，墨迹晕染开来，仿佛泪痕。
而林归正仰头望着天空，轻声哼唱：“月亮走，我也走，妈妈背我上学校……”
跑调依旧厉害。
可这一次，林晓跟着唱了起来。
歌声惊动了风，风惊动了铃，铃声荡开，传向远方。
就在这一刻，北方边境哨所的老兵再次听见那段童声低语：“爸爸，今天老师夸我画得好。”
他颤抖着按下录音键，却发现收音机早已损坏多年。
可声音依然清晰，仿佛来自心底。
与此同时，心理康复中心的那个男孩，主动拿起画笔，在纸上涂满红色与蓝色，护士问他画的是什么，他第一次开口回答：“妈妈的心跳。”
而在万里之外的某个贫民窟屋顶，一名少女把自制风铃挂在晾衣绳上。她曾被亲生父亲虐待，逃出来后靠捡垃圾维生。今晨，她梦见一个温柔的女人对她说：“你值得被爱，哪怕你恨过。”
她不懂什么“归心网络”，也不知南极冰层下的秘密。
她只知道，自从挂上这串铃，夜里不再做噩梦了。
***
三个月后，第一场“归心祭”在小镇举行。
人们从世界各地赶来，带着写满忏悔、思念或告白的纸条，系在风铃上。有些用中文，有些用英文、阿拉伯文、斯瓦希里语，甚至手绘图案。孩子们在草地上奔跑，笑声与铃声交织，像一场跨越语言的合唱。
林晓站在人群中央，看着林归牵着一个小女孩的手教她摇铃。那孩子患有重度社交障碍，三个月前连眼神都不敢与人接触，如今却笑得灿烂。
苏怀恩走过来，递给她一杯热茶：“你知道最讽刺的是什么吗？”
“什么？”
“‘伊甸计划’最初的目标，是消除人类情感带来的社会不稳定因素。可现在，正是这份‘不稳定’，让世界前所未有地团结。”
林晓笑了笑：“因为他们终于敢承认，自己会疼，会后悔，会想回家。”
夜幕降临，千盏灯笼升空。每一盏下都挂着一枚风铃，随风轻响。林昭启动了临时信号塔，将全场声音录下，压缩成一段37秒的音频，通过卫星发送至南极“摇篮”遗址。
信号抵达瞬间，冰层深处传来一
