; “谁？”普蕾茵一脸茫然。
“白流雪啊！白流雪！他聪明得不像话，真不知道他是怎么考到倒数第一的。”
“他是故意的吧？听说考零分比考满分还难呢！”
“也是……啊，我也该多跟他套套近乎。”
“算了吧，没听说他暗恋阿伊杰的传闻吗？绯闻满天飞了都。”
“嗯？果然如此？但我总觉得白流雪更……值得关注。阿伊杰她嘛……”一个女生撇撇嘴，话里有话。
“啧。”普蕾茵及时递去一个警告的眼神，那个女生立刻噤声。
无论如何，女生们间的闲谈也反映了校内的舆论风向……几句闲聊便能窥见流传的谣言：
“白流雪暗恋阿伊杰。”
“然而阿伊杰在校内被部分人孤立，而白流雪却意外地受欢迎。”
“结论是：白流雪真是“可惜了”。”
（本章未完，请点击下一页继续阅读）天使(第2/2页)
只要稍加留意便能发现，白流雪对阿伊杰确实格外照顾。
回想“原著”剧情，不正是如此吗？阿伊杰本该经历的诸多磨难与逆境，似乎都被白流雪以各种方式化解或阻止了。
不知不觉中，阿伊杰在他的庇护下，过着远比“原著”中轻松安逸的校园生活。
“按原本的时间线，这时候她应该还在为生计奔波打工才对……”普蕾茵暗想。
白流雪究竟是如何运作的？他似乎早已规划好，让阿伊杰的钱包总是鼓鼓的。而阿伊杰本人，竟全然未察觉自己受到了如此根本性的帮助，得以无忧无虑地专注于学业。
“啊，对了，白流雪平时都在哪儿学习啊？”女生们偷偷瞄向教室角落那个正在打盹的身影。
他晚上到底在做什么？为什么上课时总是一副睡眠不足的样子？
“他会在S班的专属自习室安静学习吗？”
“对啊，有些A班或S班的学生就是这样，自视甚高，不屑和我们低阶班的学生一起学习。”
“诶？但白流雪好像不是这种人吧？”
“确实，他虽然朋友不多，但并没有那种瞧不起人的氛围。”
“说实话，他性格挺爽朗有趣的，调侃教授时反应快得很。”
“那他没什么朋友，难道是……他自己选择成为‘局外人’？”
“可他为什么要和所有人保持距离呢？”
“……”
普蕾茵心中苦笑……为什么？或许是因为，他深知无论现在关系多好，随着时间流逝，大多数人终将把他遗忘？所以他宁愿从一开始，就保持一段安全的距离。
“来，下一道题。”属性理论课
