“干的不错”景帝对秦泽夸赞道。
父皇对我的赞同是我毕生的追求。
不知怎么的秦泽突然想起这句话，秦泽摸摸脑袋，嘿嘿，反正父皇夸我了。
压根不知道景帝心里历程的秦泽，毫不客气的接受了来自父皇的夸奖。
要是他知道景帝在心中以为他是“强制要求”怕是会说“我是那么不讲道理的人吗？”
【仅仅是名声，钱还不足以鼓动大部分人，名声虽重要，钱虽重要，但能够读书识字参加科举的。
家境想来也不缺少那名声、钱，大梁的科举考试是相当卷的。
儒法道墨等流派的鼓动依旧是填不满巨大的学堂缺口。
毕竟有钱有势，生活美满，压根没有生存的压力的学子，何愁去那偏远地区去支教？
安心备考不比这个强？还得教书，不如全职备考，大家同为竞争者，而有的人教书，有的人却全职备考。
那半教半考的人精神心力如何比得上全职备考的人？
看着同窗每日备考学习，但自己却在教书，只有休闲时间才能学习，这如何不让支教的学子着急？
他们又如何心甘情愿的继续支教？】
天幕说的确实是最重要的一个问题。
他们这些学子之所以参加科举考试，之所以读书，几乎是百分之九十的人都是为了“当官”“改换门庭”
这倒不是他们肤浅，什么理想、志向、抱负、都没有实际来的行。
所以，怎么可能眼睁睁的看着其他的竞争者整天看书，自己却将大部分的时间花在教导孩童读书上？
绝无可能！
这些学子心中暗暗想到，即便是皇帝强制他们，他们也坚决不屈服，死也不会！
能够让人心甘情愿，并且称好。
一为“钱财”二为“前途”
有了前途，钱财自然也有了。
当官，不就是为了前途吗？
景帝已经隐隐约约的猜到“优评”的作用了。
众位学子点头，可不是嘛，一想到自己费尽心思教书，竞争对手却整日看书，最后中榜。
这谁能受得了？
人，终将是被利益所驱使的。
【文帝也知道一点钱财可以让极少部分家境贫寒的人动容，但却不足以驱使绝大多数的人。
自此，“优评者”出现，“优评者”是由朝廷建立起起的，旨在动员落榜学子去参与地区的学堂识字普及计划。
