p;拾穗儿蹲下身，温柔地翻开书，指着骆驼的图片说，“姐姐的家乡就有骆驼，还有能在风沙里结果的沙枣树，等你们学好知识，姐姐带你们去戈壁看看好不好？那里的星星特别亮，沙枣特别甜。至于京科大学，里面有好多好多书，以后你们好好学习，也能去那里读书，看更多有趣的书。”
她刚说完，就听见身后传来沉重的脚步声——陈阳扛着两张折叠桌，满头大汗地走进来，手里还拎着个鼓鼓囊囊的大袋子。
“不好意思，路上堵车，来晚了！”
他把桌子放在地上，麻利地展开，又从袋子里掏出黑板擦、粉笔，还有几盒崭新的橡皮。
“我问社区阿姨了，说孩子们的橡皮都快用完了，就多买了几盒，还有这个——”
他从口袋里掏出一把水果糖，分给孩子们，“甜的，吃完学习更有劲儿，就像戈壁的沙枣一样甜，等你们学好了，咱们还能去京科大学的图书馆看书呢。”
从那以后，每个周末的下午，陈阳都会提前半小时到社区。
他会先把活动室的桌椅摆得整整齐齐，用抹布把桌子擦得一尘不染，连桌角的灰尘都不放过。
再把图书按年级分类放好，在每本书的扉页贴上“戈壁助学计划”的小标签，标签上画着小小的沙枣树——是他熬夜用彩笔描的，树干歪歪扭扭，却充满了生机，旁边还写着“京科大学志愿者赠”。
最后，他还会在角落里放一摞小凳子，因为他注意到妞妞总爱坐在角落画画，特意找社区借了最舒服的那几张，还在凳子上垫了棉垫，怕孩子着凉 。
慢慢的，他摸清了每个孩子的喜好。知道妞妞喜欢画画，下次来就带了整套的水彩笔，还是她最爱的粉色包装，笔帽上印着小兔子，连调色盘都买了卡通图案的——是他特意从京科大学附近的文具店挑的。
听说小石头痴迷科普，就从家里翻出珍藏的《自然百科》，那是他小时候爸爸送的生日礼物，书页里还夹着他做的笔记，用彩色笔标注着重点，他特意把关于沙漠、骆驼、沙枣树的章节折起来，方便小石头翻看，还在旁边写了“京科大学图书馆有更多科普书”。
连社区里最内向的小宇，他都记得对方爱吃甜，每次都带块水果糖，悄悄塞在小宇的课本里，还在糖纸上画个笑脸，怕孩子觉得孤单，偶尔还会给小宇讲京科大学的校园故事，说里面有大大的操场和种满花的小路 。
有次辅导结束，孩子们都被家长接走了，拾穗儿和陈阳留下来收拾东西。
她蹲在地上捡散落的粉笔头，把还能用的小心地放进粉笔盒里，舍不得浪费一根；陈阳则在一旁叠桌子，动作熟练，汗水顺着他的额角往下淌，滴在地上，晕开一小片湿痕。
阳光透过窗户洒进来，把两人的影子拉得很长，落在满是画痕的黑板上——上面有妞妞画的沙枣树，树干歪歪扭扭，却挂满了红彤彤的果子，旁边还画了座小小的学校，写着“像京科大学一样漂亮”。
还有小石头写的“我想去戈壁看骆驼，想去京科大学读书”，字迹虽然稚嫩，却写得格外用力，笔画里满是期待&nb
