郑鹤岁抱着刚从书店搬回来的五本日语n2真题，瘫在宿舍的椅子上喘粗气。
塑料书皮反射着台灯的光，五本书叠在一起比他的数控课本还厚，封面上“合格必过”
四个大字像在无声地嘲讽——距离考试只剩一个月，他连语法书的一半都还没啃完。
学习进度大大的落后。
“原主要是想出国，就应该在国内就把日语学好了，也不至于现在让我临时抱佛脚。”
他拿起一本真题，翻到听力部分，刚按下播放键，里面语快得像机关枪的日语就把他听懵了。
前一秒还在琢磨“这个助词到底用‘は’还是‘が’”
，后一秒对话就跳到了下一个话题，只留下他对着空白的答题卡呆。
从那天起，郑鹤岁开启了“沉浸式题海战术”
。
每天早上六点，闹钟还没响，他就抱着真题冲到宿舍楼下的小花园，借着晨光背语法；组织仓库的设备调试间隙，只在午休或等待设备运行的碎片时间里，他迅掏出手机刷几道题，或是默记几个语法点。
那几本厚重的真题书，他从来只敢放在宿舍，带到仓库的只有一本写满密麻笔记、外人看不懂符号的薄薄小册子。
这天中午，郑鹤岁在仓库角落的工位上利用休息时间看笔记，一道“敬语运用”
的选择题难住了他。
他对着自编符号代表的“お愿いします”
“お愿いいたします”
“愿っています”
反复琢磨，嘴里还念念有词：“为什么同样是‘请求’，要用这么多不同的说法？日本人说话也太讲究了吧！
意思到了不就好了嘛”
“在研究什么？这么入迷。”
一个温和的声音突然在身后响起。
郑鹤岁回头，看到安室透提着公文包站在门口，显然是来对接文件的。
他赶紧把笔记合上，有点不好意思地说：“安室先生，是日语n2的笔记，这敬语也太难了，比我们组织的加密程序还复杂。”
安室透走过来，看了一眼笔记上密密麻麻的符号，笑着说：“敬语确实是日语学习的难点，不过掌握规律就简单多了。
像‘お愿いいたします’比‘お愿いします’更正式，适合对上级或客户使用，而‘愿っています’更偏向个人愿望，不太适合商务场合。”
他顿了顿，又补充道，“你平时在组织和便利店接触的人不同，正好可以观察不同场景下的敬语用法，比死记硬背教材管用。
我记得有些日语学习论坛会有考生分享这类备考笔记和心得，你不妨去找找看。”
郑鹤岁眼睛一亮，赶紧掏出另一个本子记下这个建议：“对啊！
我怎么没想到！
谢谢安室先生提醒！”
安室透看着他认真记笔记的样子，淡淡地说：“看来你很有干劲。
不过也要注意劳逸结合，别因为刷题累坏了身体，影响工作和学习就得不偿失了。”
说完，他便转身去和“老鼠”
对接文件。
路过郑鹤岁的工位时，他瞥见那本笔记上密密麻麻的符号和标记，心里默默想着：这个留学生虽然看似“懵懂”
，但在“目标感”
上却异常坚定，只要认定一件事，就会拼尽全力去做，这种韧劲，在组织里反而显得格外珍贵。
下午，琴酒来仓库检查设备，路过郑鹤岁的工位时，看到他正对着一本写满奇怪符号的小册子皱眉思索。
“老鼠”
赶紧上前解释：“黑泽先生，小郑他只是在休息时间……”
琴酒没说话，冰冷的目光在郑鹤岁手中的笔记上停留了一秒。
郑鹤岁吓得瞬间绷直后背，连忙将笔记收进抽屉。
琴酒冷哼一声，什么都没说，转身离开了。
那声冷哼像冰锥一样刺入空气，让郑鹤岁和“老鼠”
好一会儿都没敢动弹，郑鹤岁更是默默地把自己的私人
