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第909章 谁在推动文化教育?(1 / 2)

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“对哦!”

当即,肖硕眼中闪过一丝精光,对于末日初期的生灵来说,对于处于秩序崩溃污染爆发时代的他们……

战斗,向死而生的战斗,一场场绝望的战斗,是必不可少的!!

因此,战士路径的人口基数,就应该是最为庞大且源源不绝的!

而人口基数,也决定了上层人数!

一是分母,二是分子!

理应是“分母”越多,“分子”越多!

所以,最为庞大的战士路径人口基数,不应该只有三位五阶职业者啊,而这三位中,还死了一个…

俩?就俩?

当即,肖硕神情中透露着一丝古怪,这个异常浅显的问题突然摆在他的面前,属实让他有些不知所措。

而五行大遁继续说道:“而这…是我不登临五阶的原因……之一!”

“这个世界有问题,这个世界有大问题!有些东西根本经不起仔细推敲!末日?这里是末日?末日有条件培养成这么多学者?”

“五大主流路径的出现,前仆后继的人才“刚刚好”将五大主流路径“推”到五阶巅峰!”

“还有八大战区,心灵工程,如果污染从始以来就是“这等烈度”,那凭啥末日初期的我们能活下来!?”

“除非……”

此刻,五行大遁眼神越发凝重,存于心中多年的疑虑,此刻毫不保留的在肖硕面前展现…而肖硕,此刻先是瞥了一眼天上的小孔雀,接着心里暗道:

“他在问我?诶?难道,“之前”的五行大遁没有在五色神光中留存”信息”,五色神光只是暗号,“他”就没在里面放什么……对话?”

肖硕此刻眼中闪过一丝古怪,他并没有仔细回答五行大遁如今的问题,反而顺着灵感,继续暗想道:

“假设,假设五行大遁的推测是正确的,有人,暗中培养学者路径!”

“那会是谁?”

“是羲,是羲在暗中推动学者路径的文化建设?”

“那他的目的是什么?”

“不!不可能!不可能是羲!”

“因为小肖硕那条时间线!”

“根据陈飞宇的描述和春神日记的记录,那条时间线上,也有黄金之路、大神通者、四维矩阵和至高白塔!”

“可那条时间线上,压根就没有羲,可是学者数量还是这么多!”

“所以,更有可能的……是邪神!或者是遗留者!”

“而我现在无法保证那条时间线上,也有遗留者的产生!所以,更大可能是……”

“邪神!!”

“有部分邪神,在暗中培养学者路径!?”

“祂们在培养!”

“那些混乱的、庞大的、畸形的、视六阶以下为刍狗的邪神们……”

“竟然在培养学者路径??”

“祂们在……建设文明??”

“祂们的目的是什么?到了祂们这个层次,要学者们干什么?”

“祂们要研究什么??”

“每条时间线上最后的“毁灭大劫”……”

“还是……登临七阶??”

“还是……摆脱失控??”

当即,想到这里,肖硕心中竟然浮现出一丝难以述说的“轻松”!

是的,是轻松!

肖硕继续想道:

“是啊,邪神不是神!”

“祂们只是六阶!”

“祂们也有要追求的东西,祂们也有利益,祂们也有“欲望”,祂们也有阵营,有合作,也有背叛!”

“祂们同样可以谈判!!”

“只不过是之前的我们…“我”,等级太低,没有与祂们交谈的资格,也没有步入棋局,步入谈判桌的资格…”

“所以……”

“才觉得祂们是不可名状的恐怖事象!”

“但本质上,祂们也是从“人”登临到六阶的……”

“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往!”

“而……推动学者路

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