p>左若童看着这座山，眉头紧锁。
他随手拿起几本翻看。
有标注“江浙铁路运力调查报告”的，里面详细记录了每条铁路的发车时间、载重量、途经站点；有“华北民俗风物录”，里面画着各地的建筑样式、节日习俗，甚至连村民的方言俚语都有记录……
太渊道：“左门长，我粗略估计，此处书册资料，不下七、八万册之巨。”
“我方才简单看了几眼，内容包罗万象——交通运输、金融货币、工业生产、对外贸易、商业组织与习惯……更有华夏两京一十八省及各通商口岸的详细地理气候、人情风俗、教育及政治组织记录，还附有农工商各业的历史沿革……林林总总，数不胜数。”
左若童闻言，即便以他的心境，也不由得倒吸一口凉气。
他此刻感受到的，不是异人界那种面对强敌时的压迫，而是一种面对一个国度数十年来处心积虑、滴水穿石般渗透与窥探所积累下的“成果”时，所产生的某种窒息。
这些东瀛人，以一种近乎偏执的细致，试图将整个华夏的脉络都剖析清楚。
左若童放下册子，抬头看向太渊，语气无比郑重：“太渊先生，这些东西已经不是你我能接手的了！”
“七八万册资料，涉及国计民生，只有民国政府出面，以国家名义接收、封存、利用，这不是我们两个人能扛得起来的！”
“这是国与国之间的事！”
太渊赞同点头：“左门长所言极是。此间干系重大，必须由官方出面。”
“现在，我们先把这位根津一先生唤醒，看看能不能得到更多消息。”
太渊走到客厅角落，那里绑着个头发花白的昏睡老人，正是根津一。
指尖在根津一的人中上轻轻一点。
没过多久，根津一悠悠转醒。
他眼皮颤动几下，缓缓睁开，初时的迷茫在看清眼前景象的瞬间便一扫而空——陌生的两人，堆积如山的资料，以及被捆缚在地、昏迷不醒的学生们。
他脸上的神色几经变幻，从最初的惊愕迅速转为镇定。
目光在两人身上逡巡，带着审慎意味的打量。
当他的视线落在左若童身上时，瞳孔微微一缩，显然认了出来。
这番微表情变化自然逃不过太渊与左若童的眼睛。
左若童向前一步，语气平淡：“看来你认识我？”
根津一本能地想否认，但念头一转，知道在此等人物面前抵赖毫无意义，索性坦然承认。
只是语气带着几分自嘲。
“没想到，堂堂的“大盈仙人”，竟也会对我一个普通教书先生动手，传出去怕是有损三一门的名声。”
他的国语说得字正腔圆，几乎听不出异国口音。
左若童对于被认出毫不意外。
“教书先生？”左若童冷笑一声，“你教的是怎么测绘军用地图？还是怎么搜集一国命脉情报？你这书院的门生，怕是遍布华夏各地吧？”
根津一脸色不变，反而挺直了腰板，语气陡然变得义正言辞。
“我东亚同文书院乃是正经办学，致力于研究华夏文化，培养的是通晓两国文化的人才，促进两国亲善，有什么问题？反倒是你们二位，仗着身负异术，强闯学府，绑架师生，毁我资料，这简直是在玷污教育，践踏文明！”
他越说越激动，仿佛自己才是受了天大委屈的一方。
“呵，还嘴硬。”太渊摇了摇头，往前迈了一步，“根津一，不必再演戏了。你的学生已然招供，这所书院表面研学，实则是为东瀛培训情报人员的机构。”
闻言，根津一心里“咯噔”一下。
他刚醒来，不知太渊所言是真是假。
不过，他内心是不愿相信的。
这批学生都是从国内各地精心选拔、深受“兴亚主义”思想熏陶的精英。
入学仪式之后，学生先后到东京、大阪、神户、京都等地参观，后来又增加了拜谒皇宫，学生在各大城市参观时，所住的旅馆都是当地最
