我这随口扯了个借口，你怎么还当了真呢？
雨水也懒得跟着小丫头掰扯，赶紧的埋头学习书本上的内容。
总体来说，数理化对现在的雨水来说还是很简单的。历史，地理跟他掌握的知识也没什么两样，唯二需要好好复习的科目就是语文和政治了。
这两门功课只需要死记硬背就行，那对过目不忘的雨水来说也是相当简单。
于是何雨水这个刻苦学习的形象坚持了不到两个月，她就揣着哥哥给发的零花钱，去找老师想买高二，高三的书。
“是雨水呀！这两个月你的表现不错，成绩进步非常显着。以后还要继续努力呀！”
班主任看见何雨水，开口就是夸奖。
雨水先装出不好意思的样子，然后才对着老师说出了过来的目的。
“老师，我这两个月已经自学完了高一的课程，现在想提前学习一下高二，高三的知识。”
这话一出口，老师脸上的笑模样儿就没了。
“雨水呀，你现在是学生虽然你的成绩有很显着的进步，可是咱们还是要踏踏实实，一步一步的来。
你才上高一第一个学期还没完，就想要学高二，高三的知识，到时候老师怕你贪多嚼不烂。
咱们还是按部就班就挺好。”
这老师一看就是保守派，当然人家说的理由对普通学生来说也确实合理。
于是雨水就开始表演上了，就见他马上红了眼圈儿，“老师，不瞒您说，我们家那点儿事儿你也都知道。我如今这么着急提前学习，提前毕业参加高考，也全都是为了我哥哥。”
然后他就把跟同桌说的那套说辞，跟老师又说了一遍。
“虽然我哥从来也没嫌弃过我，可是他都把我养这么大，我也不能不懂事儿。
而且老师，我自打上了高中，好像这脑子就跟开了窍似的，现在学习课本上的知识，感觉一点儿也不难。
不信您考考我，要是我的成绩足够优秀，希望您能借我一套高二，高三的旧课本儿就行。”
