，提高自己的业务水平，同时也能够培养自己的创新思维。
其次，要勇于尝试新的事物和方法。尝试是检验创新思维的重要手段。在日常生活和工作中，我们要勇于尝试新的事物和方法，不要害怕失败。只有通过不断地尝试，我们才能发现新的规律和方法，从而打破思维定势，实现创新。比如，在解决问题时，我们可以尝试采用不同的方法和思路，不要局限于传统的解决方案。即使尝试失败了，我们也能够从失败中吸取经验教训，为今后的创新积累经验。
最后，要学会多角度思考问题。多角度思考是培养创新思维的关键。在面对问题时，我们要学会从不同的角度去思考，不要局限于一个固定的视角。通过多角度思考，我们可以发现问题的不同方面，从而找到更多的解决方案。比如，在产品设计过程中，我们可以从消费者的需求、市场的竞争情况、技术的可行性等多个角度去思考，设计出更符合市场需求的产品。
四、毋我：超越自我的局限，实现和谐的共处
（一）“我” 的困境：以自我为中心的认知偏差
“毋我” 就是不以自我为中心，不把自己的利益和意志凌驾于他人之上，能够多站在别人的角度思考问题，关心他人的需求和感受。在人际交往中，“我” 的意识过强往往会成为沟通的障碍，导致人际关系紧张，甚至引发冲突。
以自我为中心的认知偏差，源于人们对自我价值的过度关注和对他人价值的忽视。在现实生活中，很多人都存在这样的认知偏差，他们总是认为自己的想法和感受是最重要的，别人应该围绕着自己转，按照自己的意愿行事。他们在与他人交往的过程中，只关注自己的需求和利益，不考虑他人的感受和需求，甚至会为了满足自己的利益而损害他人的利益。
比如，在家庭生活中，有些父母总是以自我为中心，将自己的意愿强加给孩子。他们认为自己的人生经验丰富，知道什么是对孩子最好的，于是不顾孩子的兴趣和爱好，强迫孩子学习自己不喜欢的专业，从事自己不喜欢的工作。这种做法不仅会让孩子感到压抑和痛苦，还会影响孩子的身心健康和未来的发展。孩子可能会因为无法实现自己的梦想而变得自卑、焦虑，甚至产生逆反心理，与父母的关系也会变得越来越紧张。
在职场中，以自我为中心的人也很难获得他人的认可和支持。有些员工在工作中总是只考虑自己的利益，不愿意与他人合作，甚至会为了争夺功劳而贬低他人的工作成果。他们在团队合作中，不愿意听取他人的意见和建议，总是按照自己的想法行事，导致团队的工作效率低下，无法完成工作任务。这样的员工不仅会影响团队的凝聚力和战斗力，还会让自己在团队中陷入孤立的境地，很难获得晋升和发展的机会。
（二）历史中的 “我” 之患：因自私自利而导致的灾难
在历史的长河中，因以自我为中心、自私自利而导致的灾难数不胜数。这些案例时刻提醒着我们，以自我为中心不仅会损害他人的利益，还会给社会带来严重的危害。
战国时期，六国合纵抗秦的策略曾经多次给秦国带来了巨大的威胁。然而，由于六国之间各怀鬼胎，都以自我为中心，只关注自己国家的利益，不愿意为了共同的目标而牺牲自己的利益，导致合纵抗秦的策略多次失败。比如，在秦国攻打韩国的时候，其他五国虽然表面上表示要支持韩国，但实际上却都在观望，不愿意出兵相助。他们担心自己的国家会受到秦国的报复，或者担心自己的军队会遭受损失。最终，韩国在秦国的进攻下灭亡，其他五国也相继被秦国吞并，统一了中国。如果六国能够摒弃以自我为中心的思想，团结一致，共同对抗秦国，那么战国时期的历史或许会发生改变。
再看近代史上的第二次世界大战。德国、意大利、日本三个法西斯国家为了实现自己的扩张野心，以自我为中心，不顾世界各国人民的利益和反对，发动了第二次世界大战。在战争中，他们肆意侵略其他国家，屠杀无辜的平民，给世界各国人民带来了巨大的灾难。
