我们校长最近确实有点疯狂，各种升级改造，如果不是师父说这是风水布局，我都没有想到这一点。
而且，师父还给我画了一张图，把他给校长布的局，全都给我讲了一遍。
我是如获至宝，把这些东西一一记在心里。
第二天上学，我从进校门就开始琢磨，看着周围正在改造的地方，心里默默跟那张布局图对照。
嗯……大门挪了地方，重新开在了学校的生气位。
大门前面修了个广场，这是风水里的明堂，象征前途开阔，而且避开了原来大门口的直冲煞。
然后，还在西南坤位修了两个水池，一侧是圆形水池，里面养的锦鲤，一侧是堆了鹅卵石，中间以拱桥相连。
在风水上来说，西南一般被认为是财库的位置，师父给他布的这是阴阳引水旺财局，而且象征着“财通阴阳，官场无阻”
。
甚至，校长办公室的位置都挪了，改在了整栋楼的西北乾位。
乾为天，主权柄，要想升官的话，一定要在这个方位做文章。
具体的办公室布局，我现在看不见，但光看着这些，校长大人就已经花了不少心思，而且也花了不少钱。
至于这个钱是正常的教学经费，还是他个人小金库里拿出来的，那就不得而知了。
我在校园里一顿乱转，忽然不远处的旗杆那里有人喊我。
“沈星，沈星，这里这里！”
我转头一看，是我们隔壁班的一个女生，叫梁若晴，名字也挺好听的，就是胖了点。
唔……记得有一次做校服填尺码，她写了个150。
人家问她，你这个150，是身高啊，还是腰围啊？
她说，既是身高，也是腰围……
但这个时间，大家都在上早自习，她在这待着干什么？
我走了过去，问她：“你喊我有事？”
她兴奋地指着旗杆说：“你看你看，我现这旗杆有秘密，底座刻着两条龙，旗杆顶端还有一个像小镜子的东西，你知道这是干啥的吗？”
我不由微笑起来，这其实都是师父的布局，底座那两条龙是“青龙衔印”
，正对着校长的办公室窗口。
那个小镜子，等到正午的时候，阳光折射，刚好会照到校长办公室的一个铜鼎上面，这个叫“日精化官煞”
。
但此时我就装糊涂，摇摇头说：“是吗，我不懂，这都是学校的事情，我怎么会知道？”
她问我：“但你不是应该懂风水的吗？”
我说：“略懂一点点，不是很懂，我只知道这里的青龙可以助官运，还能引文昌，大概是为了让咱们学校多出几个大学生吧。”
她恍然的表情，然后又问：“但是，这个旗杆刚立起来的时候，有人拿了几只活的麻雀，封进了旗杆底座里面，这个是干嘛的呀？”
我不由一愣，因为师父的布局里面，我记得并没有这一步。
而且，师父行的都是正法，也不可能让人捉麻雀封进旗杆底座，这分明是一种邪术啊！
我开口问她：“麻雀的事，你是怎么知道的？”
她说：“我爸是咱们学校的校工啊，他回家跟我说的，说那个麻雀是两个陌生人半夜三更塞进去的，他刚好看见了，过去一问，现其中有一个是校长的小舅子。
而且还塞了几百块给我爸，让他不许跟别人讲。”
这么神秘的事情，显然是一个重量级消息，我皱了皱眉，问道：“既然这样，你干嘛跟我说？不怕我泄露出去吗？”
她嘻嘻笑道：“因为你跟别人不一样呀，你看你戴上这个帽子，多帅……”
我无语道：“这……咳咳，帅不帅的且不讲，我告诉你，麻雀的事，你再不能跟任何人说，否则你和你爸都会有麻烦，明白吗？”
她吓了一跳，连声说：“明白明白，我只跟你说了，别人我是不会告诉的，但是你得告诉我，塞那个麻雀是为什么呀？活生生的就给人家塞进去了，感觉好残忍呀。”
