,失踪的学生、屠夫的村长,应该都是他的梦境。”
“他看见村长来了,在看到村长那张和蔼的脸庞时,他想到了昨天看见的屠夫,完全克制不住紧缩的瞳孔。
村长的特意过来送营养品的,那是一晚被抄熟的虫子,他从来没吃过虫子。”
“但是那虫子很是肥美,看起来很美味。”
“村长告诉老师,这虫是寨子的特色,他们有养虫的习俗,这和他们信仰的地方神有关。”
“虫子最近刚好熟了,想着老师被虫咬了,需要补补身子,就抄了一盘虫子。”
“来村长关心的注视下,老师吃完了一整碗的虫子,那虫子香极了,很是美味,老师也终于知道了,为什么一些区域有吃虫的习惯了。”
“但是老师现不对劲,他的精神出现问题了,他的世界好像进入了循环。”
“学生失踪,寻找学生,一模一样的古寨,血肉模糊的尸体,陷入昏迷的自己,可食用的虫子。”
“循环内容逐渐变得丰满起来,老师看见了自己的学生碎片被喂给了肥美的虫子”