。”
班长无奈地点点头，心中也有些不满，他觉得这样的检查方式太过死板，反而影响了同学们的学习积极性。
学习部作为承载学术提升使命的核心部门，改革后的任务量呈几何级增长。每月一场学术讲座的硬性指标，让部员们疲于奔命。从联系校内专家、敲定讲座主题，到协调场地、宣传推广，每一个环节都充满挑战。一位部员好不容易邀请到隔壁学院的知名教授，却因讲座时间与教授行程冲突而被迫取消，反复沟通协调不仅耗费大量精力，还遭受同学埋怨。学习经验交流会也面临难题，成绩优异的同学因学业繁忙不愿分享，即使勉强邀请到，现场互动效果也不佳，台下同学寥寥无几，精心筹备的活动沦为形式。
外联部的转型之路布满荆棘。与企业建立合作关系很艰难，外联部成员拿着精心准备的合作方案走访企业，却常被当作“毛头学生”遭拒之门外。即便成功与企业达成初步意向，后续落实实习岗位时，又因企业临时变更需求、学生专业不符等问题，导致合作计划泡汤。高强度的外出洽谈和接连的挫折，让不少成员萌生退意。
文艺部的改革困境尤为突出。筹备大型文艺晚会，部员们几乎放弃了所有课余时间。节目筛选阶段，各方意见不一，内部争论不断；邀请专业老师指导节目，却因经费不足难以长期合作。组建文艺团队后，训练场地成了大问题，常常因与其他社团活动冲突而被迫更换场地，影响排练进度。更糟糕的是，团队成员因训练强度大、占用时间多，纷纷提出退出，新成员招募又困难重重，导致文艺团队名存实亡。
这些问题的集中爆发，让学习部、外联部、文艺部的成员们陷入深深的迷茫与挫败，他们开始质疑改革的意义，学生会内部的矛盾进一步加剧，改革之路愈发艰难。
随着改革措施的逐步推行，同学们对学生会的不满情绪越来越强烈。在校园论坛上，关于学生会改革的帖子层出不穷。有同学发帖吐槽：“这哪是上大学，简直比高中还严格！学生会凭什么管这么多？”还有同学质疑拍照检查宿舍卫生的合法性：“我们的隐私谁来保护？”
九月也经常浏览这些帖子，看着同学们激烈的讨论，她心里很不是滋味。她觉得周莉的出发点可能是好的，但在实施过程中没有充分考虑同学们的感受，也没有听取大家的意见。她有些担心，如果这种情况继续下去，学生会和同学们之间的矛盾会越来越深。
而周莉，面对同学们的质疑和不满，并没有改变自己的想法。她在一次学生会内部会议上说：“改革初期肯定会遇到一些阻力，但我们不能退缩。只有严格要求，才能让学生会更好地发挥作用，让同学们得到真正的锻炼和成长。”
几位副主席虽然心里也有些担忧，但还是选择支持周莉的决定。他们知道，现在已经没有回头路可走，只能硬着头皮继续推行改革。
