累素材。她的笔记本上，已经密密麻麻地记录了许多精彩的句子和段落。
背诵单词时，九月也采用了新的方法。她不再只是机械地重复记忆，而是将单词放在句子中理解背诵，这样不仅能加深对单词含义的理解，还能记住单词的用法。她一边背诵，一边在草稿纸上默写，遇到拼写错误的单词，就重点标记，反复练习。为了检验自己的学习成果，她还会和其他备考的同学互相听写单词，互相批改，互相交流学习经验。
在练习英语听力时，九月会戴上耳机，全身心地投入到听力材料中。第一遍，她先完整地听一遍，了解大致内容；第二遍，她会边听边做笔记，记录关键信息；第三遍，她对照听力原文，找出自己没听懂的地方，分析原因。有时，为了听懂一个单词，她会反复播放那段音频，直到完全理解为止。通过反复练习，她感觉自己的听力水平有了明显提高，以前那些听起来模糊不清的对话，现在也能清晰地听懂了。
中午，九月去食堂简单吃了顿午饭，为了节省时间，她选择了一份比较清淡的饭菜，担心吃太油腻的食物会让肚子不舒服。吃饭的时候，她还不忘拿出手机，听一段英语新闻。吃完饭后，她没有回宿舍休息，而是在图书馆找了个安静的角落，小憩了一会儿。她把外套铺在椅子上，闭上眼睛，让自己的大脑得到片刻的放松。短暂的休息后，她又充满活力地投入到学习中。
下午，九月开始专注于英语作文的写作。她先研究了历年四级考试的作文题目，分析了不同类型作文的写作思路和结构。她发现，议论文需要有清晰的论点和充分的论据，说明文要条理分明，应用文则要注意格式和语言的规范性。然后，她根据题目要求，列出提纲，再按照提纲展开写作。
在写作过程中，她尽量运用自己积累的好词好句，让文章更加生动、丰富。为了让文章更有逻辑性，她还会使用一些连接词和过渡句。写完后，她还会认真检查语法错误和拼写错误，并对文章进行修改和润色。她会把自己写的作文拿给英语成绩好的同学看，虚心请教，听取他们的意见和建议。
晚上，图书馆闭馆的时间快到了，九月收拾好书包，走在回宿舍的路上。夜晚的校园格外宁静，路灯散发出柔和的光芒，照亮了她前行的道路。回想起这一天的学习，虽然有些辛苦，但她内心充满了充实和满足。
她知道，每一分努力都不会白费，只要坚持下去，一定能在四级考试中取得好成绩。她抬头望向夜空中闪烁的星星，仿佛看到了自己的梦想在向她招手。在未来的日子里，无论遇到多少困难和挫折，她都将勇往直前，向着自己的目标不断迈进。
