的系别、班级分配到不同的地块。
一个班大概负责一亩地的样子。
唐植桐按照在押运科抢收白菜的经验来看，一亩白菜大概在小五千斤，也就是每位同学要背小二百斤的白菜回学校，一趟肯定运不完。
采收白菜之前，由当地的菜农又讲解了一遍拔白菜的要点，包括抓住哪儿、怎么用力等等，并做了示范。
诸位天之骄子，一点都没有意外，很认真的听取了老农的经验。
其实，在这个年头，对于学生来说，这一点确实也没有什么值得意外的。
众人皆知去年浮夸，无论是钢产量还是亩产量，都存在严重便宜，但很多地方都组织了种地能手向大、中学生传授经验的活动。
这在几十年后是非常不可思议的，斗大的字都不识一箩筐的农民能给大、中学生传授什么知识？凭什么能给他们传授知识？
然而，这些事实实在在发生了。
白菜田里的雪还没有化，雪盖在白菜顶部，远远望去，整整齐齐、错落有致。
唐植桐琢摸着，若是有文青站在这，可能会赞美一下眼前的景色，再引申出一层更加递进的意义吧？
事实却是，唐植桐看到了给自己讲解采收要点的老农在落泪。
老农的脸上留有岁月、操劳留下的皱纹，仿佛刀刻斧凿一般，恐怕笑起来都不能抹平。
皮肤因长期风吹日晒而显得黝黑粗糙，眼里充满了无奈与忧虑，他紧抿着嘴唇，似乎在强忍着心中的悲痛。
时不时握紧又松开的拳头，眼中滴落的泪水，仿佛都在无声地控诉着上苍的不公。
唐植桐不敢想象他家中的妻儿老小将如何度过这个难熬的冬天。
第一趟采收很顺利，同学们将拔出来的白菜去掉根部的泥土，然后放进各自的麻袋。
麻袋空间有限，为了抓起来方便，不少同学没有装满，然后背着去地头过磅。
过磅的地方有学院老师及公社的干部值守，过一麻袋记一麻袋的重量，然后麻袋由负责的同学直接背回学校。
唐植桐这次没有骑自行车过来，歪着脖子，扛着麻袋，跟在同学们的后面往学院的方向走。
回程时不再以班级为单位，谁先过完磅谁先走，也许是互相不认识的缘故，一路上，同学们大多默默不语。
唐植桐农村出身，看到老农的眼泪，心有戚戚然，挺不是滋味的，所以没有等其他同学，埋头赶路，中间并没有停歇。
到了学校后，唐植桐跟随着大部队的脚步，在其他班同学的协助下，将白菜掏出来放在一旁。
唐植桐此刻已经气喘吁吁，将麻袋叠一下放在地上，然后一屁股蹲在上面。
掏出烟点上，一边休息一边观察着其他班同学接下来的操作。
同学们井然有序，有负责帮着接白菜的，有负责摘冻菜叶、将其铺在贮藏沟底部的，还有将白菜摞列在冻菜叶上面的。
再往远处看，有同学挥舞着头、铁锨挖贮藏沟的，也有往摞列好的白菜上面盖土的。
唐植桐对这种储存方式挺熟悉，以前家里也用过。
好处是成本低，不用担心天冷后被冻，可以随吃随取。
坏处是挖出来的白菜表层土挺多，清洗起来费劲，尤其还是在寒风刺骨的冬季，自来水又热不到哪儿去，非常冻手。
小半个学院的学生，犹如蚂蚁巢穴里的工蚁，分工明确，一切井然有序。
抽完烟后，唐植桐拍拍屁股，拿起麻袋，取了自行车，往自己班负责的地头驶去。
运第二趟之前，学院老师安排学生先帮着菜农采收其他地里的白菜，并将白菜运往公社指定的地点，这样做也是为了让学生少往这边跑一趟。
唐植桐由于骑了自行车的缘故，往后座、前杠上挂了四个麻袋，推着往公社走。
这一路上，唐植桐看到了公社的老老少少，有赶着畜力车运的，有推着鸡公车运的，有背麻袋运的，有背筐运的，还有抱着白菜踉踉跄跄往前走的小孩子。
满脸稚气的
