了第二个问题。「你是否坚持在授课时，使用联觉信标？」
「尊敬的委员长，我不得不坚持，因为我无法掌握三百多种外语，而且这仅仅是帕隆莱刻周围一百光年内的语言，我相信在座的各位也不能。」
说完这句话，所有委员都皱起了眉头，你已经知道了自己的结局。
「如果对星神的笃信只是蠢，那对联觉信标的依赖就是单纯的坏了。」委员长叹气。
「每个文明都是一件独一无二的乐器，他们对宇宙的认知，散发出各自独特的音色。」
「而联觉信标就像一个在你耳边低语的恶魔，它把所有声音收束，只允许一种音色存在，美其名曰『知识』。更可怕的是，我们甚至无法甄别音色中有多少人为干预的「杂音」。」
「我们有义务消灭联觉信标，直接聆听彼此的声音，让『相对认知』代替『绝对知识』。如果你不认同这项事业，那么请交出你的教授指环，离开帕隆莱刻学院。」
委员长取走了那枚铜制指环。
你被赶出校长室的同时，下一个教授走了进去。”
#……居然发展到这个地步了啊。
#学校里不承认相对认知的教授居然直接辞退，这对知识的传播和发展是个大问题吧。
#也许能用一些统一的语言呢？
#这年头，没有那东西的吧。用了多久的联觉信标了，怎么可能还有统一语言的需要——估计连翻译和教外语的老师都没剩下几个了。
#这么一看，光是从头开始学习能够交流的语言都是个难题。
#这种事一般人都能意识到的吧！怎么可能放纵这个世界发展到这个程度！
#所以说，这应该就是个借口，用来排除异己的——而且会因此被排除的，大概率就是像这个教授一样，死脑筋但反而有责任心的类型。
#坑人啊。
#智识的派系不相信星神的存在，真是要笑死了。
#这群人都疯了吧……
“伟大谎言?其三
教授离开学院，就像名贵花卉离开温室，很难在社会立足，更何况这位前教授还满嘴异端学说。
「你的学术立场对社会有害。」政府停止了你的津贴。
「我也要为自己的前程考虑。」你的门生切断了与你的联系。
「孩子需要一个正常的成长环境。」你的妻子带着女儿离开了家。
如今你孤身一人，为了生计，不得不在一所乡下小学当数学老师。
「今天我们来学习计算圆的周长，掌握了这个方法，就能算出绕我们星球旅行一圈的距离……」
「老师，你说的不对，我们不可能绕着星球走一圈」一个扎着三条小辫的女孩站起来。「因为我们的星球根本不是圆的。」
「可爱的阿尔娃，你们还没有上过地理课，不过请相信老师，我们的星球确实是圆的。」
「我爸爸告诉我，我们的星球是盘子形状的，你走到大地的边缘就会掉下去。他还说，凡是说世界是圆的人，都是骗子。」
「我们的星球不是盘子形状。」另一个男孩站起来反驳「我看过电视上的科普节目，所有的星球都是六角星型。」
孩子们纷纷加入讨论，在他们的口中，你们脚下的星球变幻着各种形状。最后所有孩子达成一个共识——反正星球不是圆的。
这场争论引发了家长们的不满，事情越闹越大，直到引起教育部门的关注。
最后的结果是，所有关于星球形状的定论，都必须从教材中移除。理由是每个人都可以对星球的形状有自我认知。
而作为该事件始作俑者的你，再次遭到驱逐。
你写抗议信。
信件石沉大海，你在无意义的等待中接受了结果，也接受了这个彻底唯心的世界。连一只蚂蚁对宇宙的认识，都比这群蠢货客观。
然而历史终究会回到正确的轨道。若干年后，「相对认知」运动逐渐销声匿迹，你曾经的某个学生找到了你，此时你正在帕隆莱刻学院门口乞讨。
