眼眉梢处拉出来深深的一道。
郑毅凡：安心画画吧。
懒得理她！怎么还不下课呢？
回头看了一眼后墙上挂钟，还有二十二分钟！
好煎熬！点了点方迪的桌面。
给我一张纸。
方迪看了郑毅凡一眼，转过头去，拿了橡皮小心地擦了起来。
手指长，了不起呀！
大哥哥弹钢琴的手指更长呢！
谁的声音？
丁凯玲转身，看到方迪正侧头看向郑毅凡。
近水楼台嘛？
郑毅凡还在正襟危坐呢！
既然这人不对，那就最好扼杀在摇篮里吧。
“方迪，”丁凯玲笑道，“补充一下。”
嗯？方迪怔了一下，回头看了一眼笑意盈盈地丁凯玲，又睇了一眼郑毅凡，站了起来。
那么善良干嘛呢，把她也拖下水了。
看他干嘛？郑毅凡往左边侧了侧头，瞟了一眼方迪，又看了看那纸上的人脸，一脸的揶揄。
画的还不错，要不让杨逸来帮你回答吧。
方迪顿了一下，瞄了一眼课本，站了起来。
“词中的意象景物共九个，其中，蝉、长亭、雨、兰舟、烟波、暮霭为实景，杨柳、风、月为想象之景。其作用为：渲染凄清意境，烘托人物感情。”
方迪说完，便坐下了。
继续拿着橡皮擦了起来。
她又不是许仁明，就算睡着了，她也能回答出来，好嘛。
只是，奇怪了，语文老师很久都不提问她了，今天怎么会提问她的呢？
方迪往一旁的郑毅凡瞟了一眼，莫不是，因为，旁边招惹得风雨？
不错嘛！郑毅凡看向方迪，二号！
都会抢答了！
美女老师只是让了第一个问题的，好嘛！
郑毅凡笑笑。
方迪睇了郑毅凡一眼，把素描本拿起来，拍了拍纸张上的橡皮屑，又继续很小心地擦了起来。
“好！”丁凯玲微微颔首，往讲台前走来。
说得很好，但是，她问得是第一个问题。
