有霸道和王道的区别,做人呢?”
“这是考我?”
朱棣含笑转头。
“学问探讨。”
朱棣笑着说道,“以武力,假借仁义之名,而统一天下,孟子将之称为霸!”
“要称霸,就一定要有强大的国力。”
“依靠道德,施行仁义而统一天下,叫作王,称王,不需要强大的国力。”
“大到国家如此,小到做人其实也如此。”
……
孩子们出身不好,身后没有强大的助力。
他们想在各行各业做出一番成就。
如果才华足够强。
那就行霸道。
找到师出有名的契机时,用强大的才华,碾碎前进道路上的一切障碍。
若孩子资质中平,普通平常。
那就教他们美德、仁义、善良,这样他们会结交很多真朋友,也会有很多人需要他们。
所谓王道。
放在单独的个体身上,其实就是他教张武走的路,被需要!
……
“不知,我如此解读祖先留下的智慧结晶,是否正确?”
朱棣笑问。
徐妙云莞尔道:“今天,朱先生就给孩子们讲这一课吧。”
这一课,由四郎来教孩子,比她更合适。
……
饭后。
朱棣和徐妙云早早来到学堂。
等孩子们陆陆续续到了后。
啪啪啪……
徐妙云拍了拍手,等孩子们注意力集中后,笑道:“今天这节课,你们师傅,给你们讲解今早背诵的孟子片段。”
朱棣还从未给孩子们讲过四书。
闻言,所有孩子,全都激动看着朱棣。
朱棣笑道,“在讲解之前,我还要告诉你们一个,可能让你们更加激动的好消息。”
徐妙云极力忍笑。
她知道,四郎要宣布什么。
……
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(本章完)
