“是说学习兵法吗?为什么推后?”
(兰枫)
“你不是不喜欢吗。”
(太子)
“不是不喜欢,而是白天上课有困难,因为晚上守卫完寝殿,白天还得睡觉休息呢。
如果推后的话,那要等到什么时候?”
(兰枫)
这是几天前的事情。
太子上完早朝,在回寝宫的路上,遇到了自己的老师。
他在太子小的时候教过太子学问,是一位知名的大学者,他对兵法也很精通,教了太子不少东西。
太子打算请他教兰枫兵法,并让兰枫当他的贴身护卫。
老师很痛快地答应了。
“我想看看到底是什么人,让太子如此费心地来拜托我,我想见见这个人。”
(太子老师)
原计划是学习从下周开始,老师在皇宫的书院里教兰枫。
但是,那天与太子分手后,老师就再也没有来皇宫,因为,他非常疼爱的孙子失踪了。
过了两天,在河中发现了尸体,因为家里出现了这样巨大的变故,这一段时间老师都无法来皇宫书院了。
“看来你还不知道,老师家里遭遇了变故,这段时间他都无法进宫了。”
(太子)
“发生了什么事吗?”
(兰枫)
“老师最疼爱的孙子失踪了,并在河中发现了尸体。
因此,他托人转告我说,一段时间内无法进宫了。”
(太子)
兰枫不出声了。
太子抬起头,看到他的表情一下子变得很严肃,兰枫这样的反应让太子没有想到。
不需要学习了,本以为他会很高兴。
兰枫像是感觉到了太子在看他,他抬起眼问道:
“您知道老师的孙子多大了吗?”
(兰枫)
见他表情严肃,太子让他坐了过来。
兰枫来到书案前坐下,身体笔直而端正,从没有见过他这个样子。
“你为什么想知道那孩子的年龄?”
(太子)
“您知道年龄吗?”
(兰枫)
“那孩子八岁了,天资聪颖,很像我的老师,这个年纪就已经掌握了不少学问,大家都说他是神童。
去年年底,陛下曾召见过这个孩子,看了他写的诗以后,陛下赞不绝口,还在孩子的衣服上,写下了‘一门书香’四个字,并给了他不少的赏赐。
我的老师非常疼爱这个孙子。”
(太子)
兰枫只是静静地听着,没有说话,表情令人感到陌生。
他用炯炯有神的目光注视着太子,太子不由得正了正身子。
能看得出来,兰枫正在思考这件事情,并在想该如何把自己的想法说出来。
太子隐隐地感到,他要说的话将会很重要。
“不必顾虑,有什么话就说吧。
不管你说什么,我都不会怪罪你。”
(太子)
“殿下,我觉得您得小心了。
可能有人正在布置陷阱,并准备了引诱您上钩。”
(兰枫)
兰枫的话令人摸不着头脑,什么陷阱?什么诱饵?太子不明白他在说些什么。
“你的话是什么意思?”
(太子)
“我进宫已经三个月了。
我得知这段时间里,陛下的两位忠实臣子和殿下的一位忠实的大臣,他们的儿子或孙子不是失踪就是不明原因地死了。
今天,如果再加上您的老师,就是四名了,他同样是一位忠于陛下和您的大臣。
这样的事情在过去的三年时间里,一直在发生,到现在为止,已经是十个人了。
十位重要大臣的后代不是失踪就是不明原因地死去,都是男孩,而且都未满十岁,还都是这些大臣最钟爱的孩子。”
(兰枫)
听了兰枫的话,太子忽然有了一种毛骨悚
