。”
老王却嗤之以鼻：“少给我拽这些洋文！
我就知道，现在大学生毕业就失业，学那么多有什么用？”
“那是因为他们学错了方向！”
小王的情绪又激动起来，“教育的本质是培养解决问题的能力，而不是单纯灌输知识。
现在很多人把大学当‘混文凭’的地方，出来当然找不到工作。”
我想起前几天刷到的新闻，某985毕业生在求职app上投了200份简历石沉大海，最后去送快递。
但同时，也有人在短视频平台自学编程，接单接到手软。
“学习的方式早就变了。”
我掏出手机，翻出在线课程的截图，“现在网上资源那么多，哪怕你初中毕业，也能通过慕课学习哈佛的公开课。
问题不在于要不要学习，而是怎么学，学什么。”
老王突然站起身，把保温杯塞进帆布包里：“你们这些文化人，就是把简单问题复杂化。
我只知道，现在赚钱越来越难，与其花时间读书，不如早点赚钱实在。”
小王望着老王的背影，突然苦笑：“您看，这就是认知差异。
他觉得学习是浪费时间，却不知道，他拒绝的其实是改变命运的机会。”
窗外的夕阳把玻璃染成橘红色，我想起张总儿子空洞的眼神，想起老王布满老茧的手，想起小王笔记本上密密麻麻的公式。
学习究竟有没有用？或许这个问题本身就没有标准答案。
有人用知识改变命运，有人靠运气获得财富，更多人在生活的夹缝里，一边挣扎一边寻找出路。
“其实张总错了。”
我关掉手机屏幕，“五千万能买到物质享受，却买不来独立思考的能力。
当他儿子坐吃山空的那天，或许才会明白——真正的财富，永远藏在持续学习的过程里。”
小王若有所思地点头，钢笔在笔记本上写下最后一行字。
窗外的城市渐渐亮起万家灯火，这场关于学习的争论，或许永远不会有定论。
但我知道，在某个灯火通明的自习室，在某间深夜加班的办公室，总有人相信：知识的力量，终将照亮前行的路。
