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她锐利的视线在两人面上扫过，嚇得塞尔玛赌咒发誓。
等麦格教授离开，她立刻神气起来，活泼地说道：“走吧，我带你四处逛逛，这里有很多好玩的地方，我也是离开学校后才意识到的。”
她边走边聊，重点介绍霍奇今后上课会用到的地方。
“一楼有礼堂和变形课教室，二楼是魔法史教室，位置有点难找，我们去看看……说起来，我好像从没完整听过宾斯教授的课……四楼有魔咒课和黑魔法防御术课的教室，弗立维教授这时候应该在上课，他十分幽默风趣，可以说是最优秀、最博学的魔咒大师，除了个头有点儿矮，就没有別的缺点了……”
霍奇品味著她话里的情感倾向，心里不觉得奇怪，因为她就是拉文克劳学院的。
他们在魔咒教室前转了一圈，下课铃响了，学生们鱼贯而出。两人不得不费力穿过拥挤的人群，“真不凑巧。怎么了，霍奇”塞尔玛喊道。
霍奇望著从他身边撞过去、抹著眼泪的棕发女巫，又回头看了眼人群中两个明显有些不安的男生，若有所思地说：“没什么，我好像遇到熟人了。”
霍奇没上前和哈利打招呼，眼下似乎不是时候，他和塞尔玛回到主楼梯。
“五楼有图书馆。”
塞尔玛带著他在门口徘徊了一阵儿，被长得像禿鷲的图书馆管理员嚇退，於是改道从六楼转向西侧塔楼。
她的脚步越来越轻快，越来越有目的性。
“我在四楼时就想问了，”霍奇吃力跟上，“你该不会是带我去——”他止住话头，心中有了答案。
他们被楼梯尽头处的一扇门挡住。
门上没有把手，也没有钥匙孔，只有一块上了年头的光光的木板，上面有个鹰状的青铜门环。
“我们到了，拉文克劳公共休息室。”塞尔玛用炫耀的语气说，她敲了敲门，门环上的鹰嘴立即张开。
一个温柔的女声说：“文字和画像，哪个更长久”
塞尔玛狡黠地后退半步，为霍奇让出位置。
霍奇愣了一下，“让我回答吗必须要答出问题才能进去我想想……”他绞尽脑汁，试图从脑海中挖掘出一些考古知识，但很快意识到这是一个陷阱。
“是文字。破破烂烂的文字总是被发掘，精心保护的画像轻易毁於一旦。”
“有道理。”那声音说完，门就开了，显出內里宽敞的圆形屋子。
霍奇跟著走进休息室时，还在思考门环的提问，他好像摸到了窍门，於是问塞尔玛：“如果我回答的是画像会发生什么”
她笑笑没说话。
“我猜门同样会打开。”霍奇心里愈发篤定了，“它只是需要一个合適的理由。或者说……它被製造出来的初衷就是让面对它的人思考。”
“你可以考虑来拉文克劳啦。”塞尔玛满意地说。
霍奇一眼就看到门对面壁龕里的白色大理石塑像。
她美丽、高大，戴著精致的环形头饰，她的眼神仿佛和进来的每一个人对视，又仿佛对一切都不感兴趣，只是静静凝视圆形房间里的一切——那一扇扇精致典雅的拱窗，蓝色和青铜色的丝绸，铺满星星的穹顶和地毯。
一些学生或坐或倚靠在椅子、沙发里，被十几个像是屏风的小型书架隔开。在进门右手边的墙壁上，贴著一块巨大的白板。
“怎么，你们把图书馆搬到休息室里了”霍奇兴趣盎然地问。
“唔，是啊。”塞尔玛一边说，一边走到白板前查看，当霍奇过去，听到她小声嘟囔：“没什么新鲜的。”她弯腰从脚边的盒子里寻摸起来。
直到凑近，霍奇才发现这不是普通的白板。他原本以为是告示栏之类的东西，但这上面贴满了密密麻麻、顏色各异的字条，粗略一看，字跡各不相同。
“……拉文克劳学生从不把借来的书带进宿舍，而是放在公共书架上，据我所
