做准备，反正也不指望一两年就能跑下来。”
王建想了一下，说：“这样也好，我没有意见。材料早做准备，也省得到时手忙脚乱。”
跟王建通好电话后，何强按照计划，到县中进行调研。县中目前正在申办四星高中，硬件设施不足，想要扩建校区，希望政府给予支持。何强听了校长朱希的汇报后，说：“你们学校周边全是民居，哪里还有空余地方？要是搞拆迁，那个代价就太大了。”
朱希说：“实在没有空间，那我们只好把教职工宿舍给拆了，在那里建一栋教学大楼。”
何强摇头说：“这样一来，教职工的宿舍怎么安排？再说了，即便是新建一栋教学楼，从发展的眼光来看，也是远远不够的。”
朱希无奈道：“目前条件有限，只能是走一步看一步。”
何强说：“根据外地经验，县中将是县域社会发展的重中之重，规模一定要扩大。对此，县委将会专门开会研究，很快就会有方案出台。”
朱希和身边教师听了何强的话，都很受鼓舞。
何强在县中调研后，又到县教育局了解全县教育情况。回到办公室后，经过反复思考，初步形成了一套教改方案。
在几天后的县委常委会上，何强便石破天惊地提出自已的教改方案供大家讨论。
主要内容是：保留县城里的县中和二中；电视大学、职工中专、卫生学校和职业中学合并，可以取名宁港经贸学院，由大学部、中专部和职高部三个分部组成；乡镇十所完中，仅保留两所老牌重点完中，其余学校全部变成初级中学。两所重点完中，一所搬迁到县高新区，一所搬迁到港区，从而提升两区的文化基因。
