为盲……”
“黄建是一个初中生，他对未来有着憧憬，他知道外面的世界很精彩，他渴望外面的世界，更渴望学习……”
“可惜，因为贫穷，他终于上不了学了。”
“不止如此，他的父母，他的爷爷奶奶，包括村里的每一个人，都觉得学习没什么用，然后，在这样的环境下，他也渐渐地被“洗脑”……”
“除此以外，还有池塘边上被遗弃的女婴，这是一种暗示……”
“父母，奶奶们觉得男娃是一种希望，但他们根本就想不到，他们亲手又把这种希望之火给掐灭，变成了彻骨的绝望。”
“因为女婴很少，所以长大的女孩就少，长大的女孩少，所以才会想尽办法去买媳妇，去传宗接代继续生男娃……”
“然而，这是一种悲剧的延续，仿佛是一种轮回，怎么都逃脱不了这种轮回……”
“……”
房间里。
周洋感觉自己沉浸在了一种很奇妙的状态当中。
他感觉剧本里有很多人物形象，就这么活灵活现地在他面前出现。
他觉得自己可以代入每一个角色里面，分析他们的处境，他们的心态变化，以及他们的生存的守则。
他甚至能体会每一个角色处于当时情况的感觉。
因为，他曾经就生活过类似的村子。
没有剧本那么夸张，但却同样的深刻！
甚至到了案发时候，有一些村民第一时间想到的并不是报警，而是试图掩盖真相！
而周洋的父母，则是属于那种“情商极高的人”，不关他们的事情，他们则是高高挂起，就算警务人员问询的时候，他们依旧选择隐瞒了一些事实。
就因为那边人送过一篮鸡蛋，并说了一些亲近的好话。
当周洋说完一切以后，他从回忆里清醒，然后长长地舒了一口气，坐在椅子上。
他整个人的情绪突然压抑得很，有一种愤怒，却又无力的感觉。
因为……
就算那件案件了解，村里很多人都觉得那被抓的那户人家很委屈。
“花钱了还被抓，这法律不公平……”
“这钱找谁赔啊！”
“是她要自杀的，又不关他们一家的事情。”
“……”
类似这种话在那件事结束的几个月里，周洋听过几次。
当时的周洋年龄
