已经在安慰他了。
伐木枝就看了妹妹一眼——好吧，
木枝的身后()，癑????????葶晛?????????()_[()]?『来[]_看最新章节_完整章节』()，表示自己有学到。
也是，这些教室里的老师似乎只在意学生有没有“学会”，她们并不在意学生是怎么学的，对于台下的议论她们也毫不在意，完全不会理会。
台下的学生们在记下“挽袖子”这个拖延技巧后就不再说话了，也是，对他们来说，接下来苏换柳身上无非是两种结果：一种是他的手上长出眼睛了，通过；另一种则是他没有长出眼睛，死掉消失在教室中。
所有人都是这两种结果之一，不会有任何意外。
然而苏换柳偏偏让他们看到了意外——
修长略显苍白的手臂从帽子里拿出来，苏换柳的手上没有长出眼睛，他的手上也没有拿牌，然而到了该消失的时间他也没有消失。
这间教室里不乏困在这里消失了多少次的学生，他们立刻发现他超时了，正在他们皱眉寻思这是怎么一回事的时候，苏换柳开口了：
“老师，帽子里没有牌呢。”
他说着，修长的手还在老师的眼前摆了摆，为了让老师的每只眼睛都看到，他还特意将手在老师的所有眼前一转，而显然老师也完全没想到会是这样的结果，她比苏换柳还在意他的手，所有眼睛凑在那只手上仔细盯着，用力盯着，然而盯到最后也没盯出个所以然，她又将所有眼睛探向那只帽子，将帽子检查了个底儿朝天，一张牌也没有找到。
她像是卡壳了。
足足过了十秒钟，她才对苏换柳道：“对不起，是我的失误，我会拿一副新牌来。”
说着，当着所有学生的面，她第一次走出了教室，取牌去了。
而在她的身影离开教室的瞬间，苏换柳从手中拿出一副牌来，在伐木枝面前晃了晃，他笑着道：“待会儿我不走，就坐在这里，你就站在我面前，手心朝后，她要哪张，我就把那张牌塞你手心里。”
如此光明正大的作弊，其他的学生瞬间惊呆了：什么？还可以这样？！
当时就有几名学生坐到第二排去了，更有几名学生打算趁老师不在冲出教室，可惜就跑了一个而已，剩下的学生刚到门口就回来了——
老师回来了，手上还拿着一副新牌。
“请摸出一张红字13给我。”她继续对苏换柳道。
这一次，苏换柳没有任何意外的摸出了那张牌给她，对方示意他可以离开教室了也没立即走，而是重新坐回了第一排，就在帽子的正后方，伐木枝站过去的时候刚好挡住他的位置。
“请摸出一张红字3给我。”老师给伐木枝布置的题目到了。
面不改色心不跳，伐木枝面无表情的收回了一直背在身后的手，那只手里早有一张苏换柳塞给他的牌，老师所有眼睛都盯着他脸的情况下，对于两人手上的动作似乎一无所知，就这样，伐木枝将拿着牌的手放入帽中，他的手再次拿出来的时
