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第942章 模仿小孩的动作达成的互动和解(3 / 6)

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决策者在相互影响下的策略选择的框架,非常适合分析这种包含互动、选择和结果的生活场景。以下我会用博弈论的工具和概念来拆解这个场景,揭示你和女儿之间的策略互动,并尝试将其推广到更广的生活现象。如果你有其他具体的场景或想深入某个博弈论概念,也可以告诉我!

博弈论分析:父女互动场景

1. 博弈的参与者(pyers)

? 参与者:你(父亲)和你的女儿(两岁)。

? 背景:女儿因为抢不到装衣服的篮子而情绪低落,坐在厨房地上,拒绝你的新篮子和劝说。你尝试通过不同策略来改变她的情绪状态,最终选择了模仿她的动作。

2. 策略集(Strategies)

在博弈论中,每个参与者有一组可选择的策略。基于你的描述,我们可以定义:

? 女儿的策略:

? S1:继续坐在地上不开心(表达不满,可能是为了吸引关注或宣泄情绪)。

? S2:接受新篮子,继续玩(放弃情绪表达,重新参与游戏)。

? S3:去找妈妈或妹妹玩(转换场景,寻求其他社交互动)。

? 你的策略:

? t1:提供新篮子(试图用替代资源解决问题)。

? t2:劝说她出来(通过语言沟通改变她的行为)。

? t3:坐在她旁边模仿她的动作(通过非语言的共鸣建立联结)。

? t4:强制干预(比如强行拉她起来,未在场景中使用)。

3. 收益(payoffs)

博弈论中的收益反映了每个参与者在不同策略组合下的满足感(效用)。我们可以大致定义收益,基于情感和目标的实现:

? 女儿的收益:

? 继续不开心(S1):短期内可能获得关注或宣泄情绪的满足(收益中等,假设为2),但长期可能感到孤单或无聊(收益降低)。

? 接受新篮子(S2):获得玩耍的乐趣(收益较高,假设为4),但可能感觉未被充分理解。

? 去找妈妈\/妹妹(S3):获得社交互动和快乐(收益最高,假设为5),但需要先走出情绪低谷。

? 你的收益:

? 女儿恢复开心:高收益(假设为5)。

? 女儿继续不开心:低收益(假设为1)。

? 花费的时间和精力成本:策略t1和t2成本较低,t3(模仿)成本稍高但仍合理,t4(强制干预)可能引发冲突,成本高且收益低。

4. 博弈结构(Ga Structure)

这是一个序贯博弈(sequential ga),因为你和女儿的行动有先后顺序:

1. 女儿先选择“坐在地上不开心”(S1)。

2. 你观察到她的选择,依次尝试策略t1(新篮子)、t2(劝说)、t3(模仿)。

3. 女儿根据你的策略调整她的选择,最终选择了S3(去找妈妈\/妹妹)。

我们可以用一个简单的博弈树来描述(以下是文字简化版,实际博弈树可用图表示):

? 节点1:女儿选择S1(不开心)。

? 你选择t1(新篮子)→ 女儿保持S1(不开心),收益:(2, 1)。

? 你选择t2(劝说)→ 女儿保持S1(不开心),收益:(2, 1)。

? 你选择t3(模仿)→ 女儿切换到S3(去找妈妈\/妹妹),收益:(5, 5)。

5. 均衡分析(Equilibriu)

? 初始状态:女儿选择S1(不开心),你尝试t1和t2,但她继续选择S1,形成一个非合作均衡(收益:(2, 1))。这不是最优结果,因为双方

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