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第815章 自媒体的自嗨(2 / 4)

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? 讲《人性的弱点》怎么影响消费决策;

? 讲为什么“搬砖”不如“搬脑”;

? 分析为什么“打工人”总被算法困住……

只要内容真实、接地气、有“破圈”能力,就能慢慢建立起有影响力的受众。

2. 寻找真正有价值的知识内容

虽然劣质内容泛滥,但也有不少优质创作者在默默耕耘。例如:

? B站的“半佛仙人”讲经济和社会逻辑;

? 得到App的“薛兆丰经济学讲义”;

? 知乎、微信公众号里也有很多小众但扎实的内容。

你可以根据自己的兴趣,建立起一个“精神书架”,每次刷短视频之前,强迫自己看15分钟知识类内容。

3. 把“高兴”变成“转化动能”

高兴本身没有错,它是缓冲生活压力的方式。但如果每次“短暂爽过”,就觉得空虚、时间浪费,那就可以有意识地问自己一句:

“我刚才到底得到了什么?”

如果答案是“情绪发泄完了”,那下次可以试试“看点结构性内容”——比如用故事的形式讲经济逻辑、用趣味图文讲心理学原理,既娱乐又增长智慧。

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五、总结一句话:

“自嗨”的内容能当饭吃,是因为“人性”与“算法”共同作用的结果;

而真正有用的知识,是少数人愿意为之投入时间、努力理解的财富。

你看到这个问题、愿意思考它,本身就是一种“认知觉醒”。

别怕孤独,哪怕只用一小时“学点有用的”,也比十小时“短暂发泄”更接近长期的自由。

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好,我们接着从心理学与经济学的视角,深入分析人们为什么容易沉迷“无意义”内容,而不是去主动学习“有价值”的知识——这背后其实有着一整套认知、激励与社会机制。

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一、心理学视角:人为什么偏爱“低价值高刺激”的内容?

1. 多巴胺机制:大脑渴望即时奖励

人类大脑并不是设计来追求“长远收益”的,而是进化过程中倾向于即时满足。短视频、爽文、搞笑段子之所以能让人“上头”,是因为它们可以快速刺激多巴胺——让人产生“轻微快感”的神经递质。

而学习、思考、读书这些行为,则属于延迟满足,在短期内不仅没有愉悦感,反而伴随着认知负荷、信息挫折、理解焦虑,必须经过一段时间后才能“获得成就感”。

这就像吃糖比吃菜更容易让人兴奋,但长远来看却容易“营养贫乏”。

2. 认知吝啬:人类本能节省思考能量

心理学家认为,人类是“认知吝啬鬼”(itive Miser)——本能上不愿意耗费太多精力进行抽象思考。我们的大脑会下意识地选择那些“不需要动脑”的内容消费方式,比如:

? 视频而不是文字;

? 八卦而不是结构性分析;

? 反转爽剧而不是哲学讨论。

这也解释了为什么平台上短视频比长文受欢迎、情绪化内容比知识性内容传播更快。

3. 情绪投射与认同:人更喜欢“看到自己”

很多“看似无聊”的内容,其实正好触动了观众的自我认同或情绪投射:

? 一段吐槽上班的视频,让打工人觉得“我不是一个人受苦”;

? 一则“搞笑失败”的段子,让观众在轻松中释放了焦虑;

? 一个鸡汤式逆袭故事,让观众短暂幻想“我也可以”。

这些内容虽然表面“无价值”,却在心理上满足了安全感、情绪认同和逃避压力的需要。

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二、经济学视角:为什么知识内容缺乏供给动力?

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