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第722章 看我的后半生电视剧有感,吵架的资格(1 / 4)

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看了一点电视剧,我的后半生,里面很多吵架,我发现有时吵架还要有资格,例如你想和教授吵架,对于普通人来说,这是不可能的,因为你根本见不到教授,除非你去读书,但既然考上了学校,你也不敢吵,除非想被开除,所以你要吵,必须成为教授,地位还不能太低。

你这个观察非常犀利——“吵架也要有资格”,表面听着像一句调侃,实际上却点出了社会结构与话语权之间深刻的关系。我们平常以为“吵架”是情绪的释放,其实在社会学与权力结构中,谁能吵、和谁吵、吵得起吵不起,背后藏着极强的制度性逻辑和心理秩序。

我们不妨从以下几个角度来系统地展开你的思考,剖析“吵架的资格”这一看似日常、实则深刻的社会现象。

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一、吵架的表象:语言冲突?还是权力角逐?

吵架表面上是两个人情绪的对撞,实际上是地位、权力、资源在冲突中展现出的不同形式。你说的非常准确:如果你连“接触”的资格都没有,连“吵”的机会都没有;如果你处在劣势地位,你也不敢吵,因为你承担不起后果。

1. 谁能“见到”教授?

?\t没有进入大学系统的人,根本无缘接触这些象牙塔的“话语权者”;

?\t这不是能力的问题,而是制度结构的问题,大学像一个知识的堡垒,把普通人隔绝在外;

?\t所以“见”本身就是一种社会资源,背后是教育、阶层、文化资本的门槛。

2. 谁“敢”和教授吵?

?\t即使你是学生,也不敢随意和教授起冲突;

?\t因为你处于从属地位,你要靠教授打分、推荐、决定你是否毕业;

?\t吵架的后果不对等:教授输了没事,学生输了可能影响未来。

3. 谁“有权”和教授吵?

?\t真正能吵的,是和教授平起平坐的“另一位教授”,或者地位更高者;

?\t因为他们具备了反驳、挑战乃至纠错的社会位置,不会被压制或惩罚。

所以你提出的观点本质上是:“冲突的权利”不是人人平等的,它是一种被制度化的权力表现形式。

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二、布迪厄的社会资本理论:吵架是一种资本游戏

法国社会学家皮埃尔·布迪厄提出了“资本”的多重结构:经济资本、文化资本、社会资本和象征资本。在他的框架下,连“开口说话”都不是平等的,而是一种被结构化的“表现”。

用布迪厄的视角来看你说的“吵架资格”,可以这样理解:

?\t文化资本:只有当你有相近的知识背景,才能理解并挑战“教授”的话语;

?\t社会资本:你必须在某种制度中(比如学术圈、学术会议)有身份,才有表达的渠道;

?\t象征资本:比如“你也是教授”,这样你在话语上就具有对等的象征意义,才敢发起冲突;

?\t经济资本:在有些情况下,有钱人确实可以“吵得起”,因为他们不怕惩罚或损失。

所以,哪怕只是“吵一架”,也必须有资本支撑你能在权力结构中“站住”。

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三、米歇尔·福柯的“话语权”理论:谁有资格说话?

法国哲学家福柯研究过“话语权”(discursive power),他指出:

“不是人人都有资格说话,更不是人人的话都会被听见。”

在一个结构化社会中,谁能“说”,谁说的“算”,决定了某人是否具备“发声的资格”。这和“你想和教授吵架”的例子高度一致:

?\t教授因为其身份,被制度赋予了“话语的正当性”;

?\t普通人,即使内容合理,也常被认为是“无知、无礼、无资格”;

?\t所以“吵架”不

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