。他当数学老师，就只喜欢有数学天赋的孩子，对聪明的孩子他格外地好，对成绩差的孩子他又格外刻薄，恨铁不成钢，语气刻薄，他的口头禅是：“你是猪吗？”
于是，班里的同学对他的评价自然也两极分化。
尖子生们喜欢他，觉得他幽默、平易近人、教得有趣；差生们则恨他，被屡次辱骂，憎恨也实属正常。
裴春之上辈子很感恩他。
他对裴春之非常好。
在裴春之表现出极高的数学潜力后，他立刻每天都把裴春之当成了嘴里的对比标杆，不管是谁在他那里都不如裴春之一根毫毛，动不动就是：“你看看人家裴春之！刚来一个星期有没有，把你们全都超过了！”
裴春之每次听到就低头。
谭长松是个很纯粹的人，他自然不会想到，他夸赞学生的一片好心，反而导致了裴春之遭遇了异常激烈的孤立。
没有人愿意和她说话，也没有人愿意和她玩。大家的朋友都已经固定下来了，甚至每天大课间，一起跳皮筋的时候，裴春之都找不到女生愿意拉她一起。
明明她在乡下的时候是跳皮筋最厉害的孩子。
在愈发怪异的氛围里，裴春之最后什么也没做，当时的她需要发愁的事情实在太多：父母不冷不淡的态度，哥哥的表情，同学的孤立，巨量需要补课的课程，还有远远落下的体育课。
她体育太差了。五十米只能跑十二秒，立定跳远一米三，八百米连四分半都摸不到。
体育被落下的时候又格外明显，当所有人都跑到终点休息时，难免抬起头张望一下还有谁比自己慢。
很遗憾，裴春之一直到高二暴瘦下来之前，一直都是那个最慢的。
这一次，裴春之已经预料到了她会遭遇新一次的孤立，但是这反而是她为什么再一次考入预科班的原因。
她很需要这种孤立，因为她想做自己的事。
她没有任何心情去理会十二三岁的小孩们。
下午，谭长松扶着裴春之的肩一起进来，把她的名字大大地写上黑板。
“大家鼓掌欢迎新同学！”
裴春之没有笑，掌声稀稀拉拉，早上的学生都困得睁不开眼睛，谭长松有些尴尬地咳嗽两声，补充道：“这位同学，入学考试比你们所有人都考得高！”
裴春之心里想，谭长松又开始他的两相对比法了。
这句话也总算在学生里溅起一点水花，大家小声议论着谭长松评价的真假。裴春之有些无聊地侧过脸去看窗外的风景，忽然一个有些激动的声音冒出来：
“裴载之的妹妹！”
裴春之回看过来，发现是一个有点眼熟的家伙，似乎是昨天晚上和裴载之玩老鹰抓小鸡游戏的男孩
