周六清晨，江边的风裹著湿漉漉的青草香。赵小宝背著个用旧床单缝的布袋，里面装著竹夹子、分类垃圾桶，还有妈妈煮的艾草香包——说是能驱赶江边的蚊虫。社区“变废为宝”手工课的二十多个小朋友挤在他身边，嘰嘰喳喳像群小麻雀。
“小宝哥哥！”扎羊角辫的小女孩乐乐举著个塑料瓶，“我昨天用你教的方法做了个小帆船，今天带来当『垃圾探测器』！”她晃了晃瓶子，里面飘著片银杏叶，“要是瓶子里装满垃圾，小帆船就会沉下去哦！”
“哇！这个主意太棒了！”赵小宝笑著把乐乐的“垃圾探测器”放进布袋。灰羽扑棱著翅膀从电线桿上飞下来，脖子上繫著乐乐用彩纸做的“环保徽章”——红底绿叶，中间画著只振翅的鸽子。“咕咕！”灰羽叫了两声，翅膀指向江对岸的芦苇丛，“那边有股怪味，像…腐烂的鱼。”
孩子们顺著灰羽指的方向跑过去。江边的浅滩上，漂著团灰白色的东西，被芦苇挡住了大半。赵小宝踮起脚，用竹夹子拨开芦苇——顿时倒吸一口凉气：那是只巴掌大的河豚，圆滚滚的身子像充了气的气球，皮肤泛著青灰色，尾鰭上缠著一团黑色渔网，网眼里渗著血丝。
“它…它在发抖。”乐乐的声音轻轻的，手指揪住赵小宝的衣角。
河豚的鳃盖剧烈扇动，每扇一下都溅起细小的水。赵小宝想起上周在湿地公园救小天鹅时，李阿姨说过：“水生动物受伤时，会因为疼痛和缺氧发抖。”他蹲下来，用竹夹子轻轻碰了碰河豚的背——它立刻缩成一团，嘴一张一合，发出细弱的“咕嚕”声，像在说“疼”。
“得先解开渔网！”赵小宝从布袋里掏出小蓝教的“麻绳解结法”——这是他在社区手工课上学的，专门用来解缠绕的绳子。他把麻绳绕在渔网结上，顺著河豚的轮廓慢慢挑，“要顺著纹理，不能用力扯，不然会划伤它。”
“我来帮忙！”小蓝扑棱著飞过来，用喙叼住渔网的另一端，“这样拉，对吗”它的小脑袋隨著麻绳的移动轻轻晃动，像在给赵小宝打节奏。
渔网的结终於鬆开了。赵小宝把缠成一团的渔网扔进分类垃圾桶（“其他垃圾”），这才发现网眼里卡著半块碎玻璃——和他之前在湿地公园捡到的那种一样，边缘锋利得能割破手指。
“它的伤口在尾鰭。”乐乐举著放大镜（是手工课上做的，用饮料瓶底磨的）凑近看，“有好多小伤口，像被玻璃划的。”
赵小宝想起森林里老松树的松脂能防感染，赶紧从布袋里掏出装松脂的小玻璃罐。“乐乐，帮我扶住它的尾巴。”他轻轻掰开河豚的尾鰭，用签蘸著松脂，一点点涂在伤口上。河豚疼得浑身一颤，却没有挣扎，只是用圆溜溜的眼睛盯著赵小宝，喉咙里发出“呜呜”的声音。
“它信任我们。”妈妈蹲在旁边，用手机拍下这一幕，“等会联繫水產研究所的专家，他们肯定有更专业的药。”
这时，灰羽突然从芦苇丛里衝出来，嘴里叼著根芦苇秆。“看！”它把芦苇秆指向江面上的漂浮物——那是一张被水浸透的蓝色渔网，网眼里还掛著几缕鱼线，和缠住河豚的渔网一模一样。
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“这是…同一伙人乾的！”赵小宝攥紧芦苇秆，指尖发白。他想起上周在湿地公园发现的塑料瓶，瓶身上的“xx渔业”標誌，和这张渔网的顏色、材质分毫不差。
“快拍证据！”爸爸举著相机衝过来，“这些渔网可能是非法捕捞的工具！”
