平台的力量+年轻中层干部，哪怕系主任对于高振东更深的背景和能力一无所知，却也是知道该怎么相处的。
知道打电话的人是高振东，系主任非常热情：“高教授，你好你好，可是有日子没见你来接娄晓娥同学了。”
相对于高总工、高处长，当得知高振东升副教授之后，系主任还是更愿意称呼他为高教授，高振东是讲师的时候，称高讲师不合适，但是高教授就没问题了，都是教育系统的，更亲切。
其实看着高振东的一堆头衔，系主任也犯嘀咕，娄晓娥同学的爱人真是神通广大，以他的年纪，这一串头衔里面能拿到一个的，那都能算得上是俊杰，这同志一搞就是一堆。
他倒是不会怀疑这是高振东家里给弄的，哪家会这么傻，太显眼了，那唯一的解释就是这是人家的真本事，那可就更不得了，爹有娘有不如自己有。
两人寒暄了几句，高振东说起了此次自己打电话的目的，把事情能说的部分介绍了一下。
“……事儿就是这么个事儿，说实话，我认识的同志里面，与微生物有关的，也只有您这儿了。如果合适，我是希望你们那里能加入到这个课题里面来，帮我们搞一搞自热食物微生物试验条件研究，微生物的专业力量，我们很缺。”
系主任心念电转，加，傻子才不加！
人高教授话虽然说得很客气，但是话里的意思只表明了一件事。
——这是一个科研项目，位置还有空。
至于什么人家缺专业力量这种话，就是人家在客气呢，人家有礼貌，自己可不能没礼貌。
京二医成立不过半年多，和一些老牌力量比起来，成就一片空白，地位还是比较有限。
以高教授的能力，系主任不相信他就找不到这些人。这年头，但凡手上捏着课题的，想凑上去的人就少不了，这些人不一定多高，但是比自己学校强那是一定的。
而京二医本身，也没这么多课题给他们搞，草创初期，条件有限。
“高教授，既然工作需要，我们京二医义不容辞。需要做什么事情，你那边尽管提，我们组织相关的骨干教师，以及学有余力的尖子学生，一起来参与这个事情。”
说到这里，系主任还在“尖子学生”几个字上加重了语气。
这就是投桃报李了，不是系主任硬捧，娄晓娥的确是不折不扣的尖子生，自身脑子够聪明，家庭条件好，学习又刻苦，她不尖子谁尖子？
主要的工作是老师在做，可是杂总是要人来打的，科研的杂，那也不是普通人能打的。
京二医就这一届学生，这一届的尖子生，那就是整个学校的尖子生了，一切都是那么的顺理成章。
高振东听出来他的意思，也没有往外推，这本来就是娄晓娥应得的，别的不说，只从专业技术上来讲，其他同学完全没有办法和在家里坐拥一座书库的她相比，虽然同样的书高振东捐了一套给学校，可是大家分和吃独食之间的区别还是很大的。
更别说因为赤脚医生手册的原因，娄晓娥学习起来忒用功
