常愚蠢。尼可是个无可挑剔的炼金术士，但是他的算术糟糕透顶。另一方面，我的弟弟阿不福思，大概从来没有弄明白过如尼文是怎么回事，但是我听说他将自己的小生意经营得挺不错的——当然了，也可能是因为他至今都没有学会如何记账，以至于错误地宣称自己做得好极了——”
安东尼举例道：“我的亡灵魔法还不错，但是我依旧不清楚它是怎么回事。”
“我想你已经明白我的意思了，亨利。”邓布利多笑眯眯地说，“和炼金术、算术或者如尼文一样，多洛雷斯是一门学科——有的人擅长它，有的人不那么擅长。但是不管怎么说，学校应该在有机会开设课程的时候，抓住机会让学生见识一下，而不是担心有的人可能会获得P或者D。”
“而那些获得P或者D的人呢？”安东尼问，“那些依附了乌姆里奇的人呢？”
邓布利多微笑着反问道：“如果有个学生在麻瓜研究学的测验中获得了P，你会对他说什么，我的教授？”
安东尼想了想，也笑了：“下次再试试。”
……
水烧开了。邓布利多指挥着水壶朝一把圆滚滚的茶壶里注水。
“说到乌姆里奇女士，”安东尼说，“我们能对那些麻瓜出身的学生的成绩做些什么吗？”
邓布利多不知道从哪里变出两个印花茶杯。茶壶为他们两人一人倒了一杯茶。雨似乎小了些，但仍然啪嗒啪嗒地敲打着窗户。
“我已经在傍晚给考试管理局送去了一只猫头鹰。”邓布利多说，“不过我怀疑这究竟会有多大作用。考试管理局一向以顽固和不近人情著称，也因顽固和不近人情而得到了公正的名声。”
安东尼抿了口滚烫的热茶，感觉身体放松了一些。
“但我们不能真的就这样接受了这样不公平的成绩，对吧？”
“如果考试管理局拒绝修改成绩或者重考——而且他们大概率会这么做——我恐怕我们只能接受目前的.Ls和.结果。”邓布利多说。
“可是——”
“然而，”邓布利多举起手，示意自己的话还没说完，“这不代表我们什么都做不了。如果事情的走向确实如我们所料，我将提议让五年级和七年级参与期末考试。霍格沃茨可以为他们期末成绩的有效性和严肃性提供证明，并且在必要的时候，其他教授和我都会为那些需要的人提供推荐信。我猜这大概能弥补一部分不公平。”
安东尼喃喃道：“这大概确实可以。”
几乎整个英国魔法界都是霍格沃茨的毕业生。就算不提邓布利多的影响力，仅仅是一封郑重的、来自院长的推荐信，就足以成为持有人面对无数大门的“阿拉霍洞开”了。
就在这时，安东尼忽然想起一件事情：“等等，五年级和七年级的期末考试？包括麻瓜研究学吗？”
邓布利多说：“除非在没有人告诉我的前提下，五年级和七年级的学生全部退课了，不然我看不
