，要写几份报告才能和你们讲结果。我只能说按照你们上课的表现来看，大家应该都会挺喜欢的。”
塞德里克突发奇想：“教授，你要给我们加两百分吗？那确实需要打报告。”
安东尼惊道：“没有！”他瞪着这个异想天开的学生，“斯莱特林已经没什么分了，我再给三个学院加两百分，你让斯莱特林怎么办？”
“斯莱特林会恨死安东尼教授的。”一个学生点点头，“他们已经勤奋得让我刮目相看了。”
虽然对高傲的斯莱特林学生来说，被评价为“勤奋”可能是一种无意识的侮辱，但安东尼不得不承认他说得对。至少在赫奇帕奇的语境中，这个学生向斯莱特林的学生表示了敬意。
“好了，回去吧，下节课是不是要开始了？一个猜对的都没有。”安东尼朝他们摆摆手，“希望你们答题的时候运气比这时候好一些。”
塞德里克笑道：“我可不是猜的。”
“我知道。”安东尼无奈地看着全班第一，“快回去吧，要迟到了。圣诞快乐，迪戈里。”
他的学生们纷纷朝他挥手：“圣诞快乐，安东尼教授！”
有个学生喊道：“如果奖励没被批准，记得给我们补圣诞礼物！”
“知道了知道了，圣诞快乐！哎，跑慢点，皮皮鬼之前——”啪的一声，一个学生滑倒在伪装成石砖的冰块上，“——好像在那儿做了什么。”
裹得严严实实的学生没什么事，被同学拉起来后继续在走廊上狂奔。
安东尼目送他们跑走，掏出钥匙准备开门，他身后的办公室门突然吱呀一声开了。奇洛教授站在门口，扶着门框看着他，不知道在门背后听了多久。
“学生很喜欢你。”奇洛说。
安东尼看了他两眼。不提教学水平如何——布巴吉教授意味深长的微笑摇头足以说明问题——奇洛教授毕竟也曾经是麻瓜研究学的教授，如今他看见新入职的安东尼颇受欢迎，难免有所感慨。
安东尼也很难不注意到，学生并不太喜欢这个黑魔法防御术的新教授。他结结巴巴、有些神经兮兮的授课方式、造型诡异的紫色头巾和身上难以散去的大蒜味道，都阻碍了学生发现他的真才实学。
令安东尼惊讶的是，甚至有的教授似乎也没意识到奇洛教授的能力。他本科时期也有不少这样子的同学。他们看起来像个怪人，但是实际聪敏过人，成果斐然，只是苦于不会做汇报，最终评定成绩常常只是个“良好”。
“我运气比较好。”安东尼安慰道，“我是选修课教授，学生多少都是感兴趣才会选课的，又有布巴吉教授帮忙，只用带两个年级，教学任务更轻了。”
奇洛教授摇头说：“你很厉害。教授和学生都很信——信任你。”
“啊，谢谢。”安东尼茫然地回应道。
奇洛教授点点头，默默将门关上了。安东尼疑惑地
