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第365章 县城的布局(3 / 4)

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竹等等,这些规矩其实在这时也基本不那么苛刻要求了,一般只要不住在原来的家里,只要在去世亲人的坟地附近即可,具体的生活条件也只是不要过于铺张浪费也就行。

这天,却是乔襄文专程过来了。

之前乔襄文曾过来吊丧,那个时候,大家根本就没有时间单独说话。而这次,两人面前各是清茶一盏,还有秦盼兮坐在一旁为两人烧水煮茶,四周只有轻风鸟语,全无打扰。

“我们认识到今天,该有八年了吧!”乔襄文感慨道,“八年前,任是当年的我,对你有再强的信心、再多看好,也是不可能想像得出今天的秦徐之啊!”

“今天的秦徐之?有什么不同寻常吗?不又是布衣士子一个了吗?”秦刚虽然明白乔襄文的语意所指,但是仍然还是故意调侃笑道。

“布衣士子?恐怕你现在是全天下最可怕的布衣士子!”乔襄文并不认为这是一句笑话,“八年前,我与你一起讨论这座书院的目标时,你曾告诉过我,在格物致知的背后,却有另外一句话、四个字,而且还嘱咐过我,只须记得,勿需多提。这八年来,我便看着一位又一位的名士贤师在这句话的吸引下接踵而来,又看着这一批又一批学员在这句话的言传身教之下成熟成长,更是看着你在这句话的亲身践行中开创着前所未有的各种奇迹,我便由此而信服,这四个字,便是菱川书院永恒践行的唯一标准。”

乔襄文说的这句话、四个字,便就是“开启民智”。为了遵守与秦刚的约定,但又能真正秉承到这句标准的真正核心,乔襄文煞费苦心地将它分拆成了“不盲从、不服输、不信邪、不唯上”这四句信条,交予书院所有的老师与学生去遵照执行。

实际上,这四句信条也为所有的学生及老师,指明了一条破除迷信、破除思想禁锢的个人学习成长之路的指导原则。

菱川书院里,号召不搞任何个人崇拜,从在任的荣誉山长苏颂开始就以身作则,进而对于书院的精神领袖秦刚也是一视同仁,鼓励并要求学生们敢于质疑、敢于颠覆,最重要的是,敢于表达自己的观点。

当然,在质疑前人成就与观点的过程中,自然是有很大一部分还是以失败告终,而此时,书院的老师们则会带领这些学生去回顾质疑的过程,总结其中的经验与教训,真正地触及到格物致知的本质与内涵。

因此,在成功中能够获得成长,这是天下所有学院可以做的事情,而在失败中同样可以获得成长,这就是菱川书院独一无二的特色优势了。

突破了这一层认知的学子,甚至可以突破的时人狂热追求的科举成材体制。

他们并不排斥科举,许多人在学成之后,同样去投身于这一时代的科举考试。不过,正是由于他们对于学习方法、学习规律甚至是学习本质的掌握,往往极易在各级考试中脱颖而出。绍圣年后的几次大试中,菱川书院学生的登榜比例极高,更重要的是,他们在授官就任后的政绩又极其突出。

更有不少的学子,在学成之后,直接受着书院精神领袖秦刚号召,先后前往西北、河北等地官衙里直接出任吏员,再以极其优秀的干事能力直接晋身选人官职,这样的例子也不少见。

因为并不是每个人都一定会怀揣着平步青云,入府为相的远大理想,就有相当多的现实学子,想的便是学有所用,不必苦熬科举之路上的补缺磨勘,而菱川书院在这方面的优势,则是此时全天下任是再出名的书院也无法相比的。

“苏老山长在这方面,实在是居功至伟啊!”乔襄文提到了苏颂之后,更是无限地感慨,“只是去年开春之后,他的身体便就有了许多的不便,我是强压着不让他再去带课教授学生,但是也拦不住书院的老师们隔三岔五地去向他请教啊!”

“对啊,季升兄【注:指一直服侍着苏颂的苏携】之前参加先父的吊唁时就曾提到过,我正想过几日要专程去探望一下老山长呢!”秦刚连忙与乔襄文约好了过去的时间。

因为秦刚一旦过去,还需要专门

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