这次尝试新的教学法，不仅让方小美眼界大开，在教育想法和实际教学上也找到了一条新路子。她感到自己仿佛重新找回了教学的热情与创造力，那份初为人师时的自信与激情再次被点燃。这样的实践经历让她深切感受到，作为一名合格的老师，敢于探索新方法并勇于创新，是推动教育不断向前的重要动力。
学生们的积极反应，是对方小美最大的肯定。看着学生们求知若渴的眼神、开心的笑脸，听着他们真诚的夸赞，方小美心里充满了动力。这股力量让她在教育这条路上，走得更坚定了。
小美对本国文字的感情很深，在她眼中，母语就像一座古老神秘的宝藏，不管是丰富的内涵，还是悠远的意境，都有一种独特的美感，这是大自然馈赠给人类最珍贵的礼物。
就拿唐诗来说，每一句诗都精美得如同夜空中闪烁的繁星，字里行间透着灵动与超脱。诗中的每一个字仿佛都有生命，像灵动的舞者，读起来朗朗上口，韵律感十足。当轻声吟诵这些诗句，就好像穿越了时空的隧道，能与古代诗人展开一场心灵对话，直击内心最柔软的角落。
然而，一旦把这些优美的古诗翻译成英文，就如同娇艳的花朵离开了滋养它的土壤，很难原汁原味地保留原本的韵味与情感。那种由汉字构建起来的独特美感，在语言转换的过程中大打折扣，失去了原本的味道 。
