今，学究天人！
学生这点微末伎俩，竟能被老师溯源至上古天元！
学生……五体投地！”
这马屁拍得他自己都觉得有点麻。
刘延之被学生这恰到好处的恭维和“古法重现”
的解读说得心花怒放，抚掌笑道：“经纬过谦了！
你能想到此法，并付诸实用，便是大功一件！
此‘表格’样式，简明高效，实乃官场行文之一大创举！
我定当专疏奏明礼部，请为新式公文开一‘表’体！
若得推行，经纬，你功不可没啊！”
“多谢老师提携！”
张经纬再次躬身，心中暗喜，这推广exce1……哦不，是推广“表体”
公文的大功，算是稳了。
话题转回正事，刘延之收敛笑容，正色道：“经纬，前番你破获高阳五石散大案，擒拿恶，肃清地方，此乃大功，州府已为你叙功上报。
只是……”
他话锋微转，带着一丝询问，“案中从犯如石崇山等，皆依律押送京城，待秋后由刑部会同大理寺复核后行刑。
为何独独对那高阳主簿萧可为，你判了‘斩立决’，并言明在本地行刑？”
张经纬早有准备，朗声答道：“回老师。
学生以为，石崇山等主犯，其罪孽深重，牵连甚广，押解京师由三司会审定罪，昭告天下，正显国法森严。
然萧可为不同，他乃本地父母官！
身为朝廷命官，却知法犯法，助纣为虐，其行径对高阳百姓伤害尤甚！
民愤极大！
若将其也押往京城，路途遥远，变数丛生，且难泄本地百姓心头之恨！
学生以为，为官者犯法，更应就地严惩，以儆效尤，方能最快平息民怨，彰显朝廷整肃吏治、为民做主的决心！
故判其斩立决，于高阳明正典刑，以安民心！”
刘延之仔细听着，缓缓点头：“嗯……此论……倒也合理。
法理不外乎人情，更需兼顾民情。
你的文书卷宗，州府已复核无误。
待你回高阳后，便可依律执行。”
“学生遵命。”
张经纬应道。
刘延之又想起一事，语气略显凝重：“还有那妖道沈开阳，你请判极刑凌迟……此獠罪恶滔天，罄竹难书，处以极刑亦不为过。
为师……也明白你心中激愤，支持你严惩此獠以告慰冤魂、震慑妖邪。
只是……”
他顿了顿，声音压低了些，“我朝自太祖仁皇帝起，为显仁德宽恕，已明令废除凌迟等肉刑酷法，百余年未曾施用。
此事若处理不当，恐遭朝野清流非议，授人以柄，说你滥用酷刑，有违仁政。
你需……万分谨慎，妥善处置，切莫因一时之快，反陷自身于被动。”
张经纬感受到老师话语中的关切和提醒，郑重抱拳：“老师教诲，学生铭记于心。
学生自当谨守程序，妥善安排，绝不给宵小之辈留下口实。”
刘延之见他心中有数，便不再多言。
他环视堂下众官，朗声道：“今日月例，诸位同僚皆有详报，经纬此‘表’，更是令人耳目一新，收获颇丰！
望诸位回任后，以经纬为榜样，勤于政务，勇于任事，更需开拓思路，便民利政！
来日方长，还望诸位同僚，同心戮力，为朝廷分忧，为黎民造福！”
堂下众官，无论县令主簿，皆齐齐躬身，肃然应诺：
“谨遵太尊教诲！
吾等必当勉之！”
