刚才，要不是看到你耳朵上的这块胎记，真有点不敢认了。”
冬梅闻声，不好意思的摸了下耳根，那里有块指甲大的褐色胎记。
旋即，她又一把拉住了白鹿，“白老师，你这次回来，就不走了吧。现在去我家吧，我让俺爹俺娘给你做很多很多好吃的，俺家现在什么都有了。”
“我这次是回来过年的……南宁那边还有事，过完年还要回去。不过，以后会常回来的。”
白鹿应声的回了句。
念及后面朴素的邀请，她鼻子一酸。
知道，对那些事，少女一直记挂在心上。
那时候，冬梅的成绩很好，她觉得，只要照这样好好读，考个中专、连读大专，应该没什么问题。
然。
到了四年级，家里却突然不让读书了。
说要留冬梅在家，帮忙做家务、做饭这些，好让大人能在外头多忙点农活。
因为是别的村，她便拉学校的另外一位女老师陪着，一起找到冬梅家里。
起初就知，冬梅家里情况不好，每个学期交学费都会拖上很久。
但却没想到，冬梅家会那么的艰难。
主要，上头有三个哥哥，早早辍学在家里做农活，然后，都还没成年，又恰好长身体的时候，吃得又多。
就这家庭情况，放在茅塘，都能排在后列。
她认为。
越是这样，冬梅就要越把书读出来，这样才有可能改变人生！
经过几天劝说，终于打动了冬梅的父母，最后同意让冬梅继续读下去。
这也是三个哥哥都比较疼冬梅的缘故，一个个拍胸口保证，说以后努力下地干活，供妹妹继续上学，好让家里出个中专生大专生。
此外，在学费上，她也帮冬梅减免了些。
当然了。
这所谓“减免”，其实，就是那部分钱，由她私下给垫上。
最主要的，是觉得冬梅真是个读书的好苗子，又聪明又好学，性格也很好，越是这样家境，就越要读出书。
那天将这些事谈完，冬梅喊她留下吃午饭。
估计，是小孩子因亲近下意识喊的，因为，之后发现，冬梅父母和三个哥哥听了这话，都窘迫的涨红脸。
临走时，还是冬梅揉着眼追出来。
告诉家里没什么吃的了，就剩一点玉米粗饼和野菜之类。
