到手心的温暖和姐姐毫无保留的信任，林小雪深吸一口气，眼中的紧张逐渐被自信取代。
她回握住艾莉娅的手，然后两人一起，坚定的走到了讲台中央。
掌声再次热烈响起。
教学主要由林小雪主导。
她起初还有些拘谨，但一旦开始讲述她最热爱的魔法创造，整个人便仿佛在发光。
她没有一上来就展示那些威力强大的帝级魔法，而是从最简单、最贴近生活的例子开始。
“请大家想想。”
她稍显稚嫩的声音并不算大，却清晰的传到了每个角落。
“我们平时用‘水流’浇花，是不是很难控制水量，容易浇多或者浇不到？我后来就想，能不能让水流记住每株植物需要多少水呢？”
她一边说，一边伸出手指，一缕纤细的水流在她指尖缠绕，然后如同拥有生命般，分化成几股，模拟出给不同植物浇水的场景，水量精准的令人惊叹。
“其实原理不复杂。”
她耐心地解释。
“就是在水流术的基础结构里，加入一点点对植物生命气息的感知和简单的计数回路……”
她由浅入深，讲述的是如何用创造实现各种魔法的演变。
并不需要魔力有多强，而是思路的巧妙、结构的精简、对基础魔法原理的深刻理解与重组。
她甚至现场演示了如何将一个相对复杂的魔法简化到连一阶魔法师都能勉强施展的程度。
“自创魔法，不一定非要追求石破天惊。”
在最后，林小雪眼神明亮的总结道。
“有时候，让它更实用，更简便，让更多人能学会、能用它来让生活变得更好，这才是魔法创造的真正魅力所在，也是它能够走向未来的关键。”
艾莉娅在一旁适时补充，从光暗魔法的特性角度，阐述了如何将一些辅助、净化、隐匿的技巧进行简化改良，用于日常的医疗、清洁甚至是艺术创作等领域。
这场别开生面的教学持续了整整半天。
台下，无论是学生还是老师，都听得十分认真。
他们时而恍然大悟，时而埋头记录，时而低声讨论，眼中闪烁着灵感被点燃的光芒。
陈歌主任看着台上侃侃而谈的林小雪，欣慰的推了推眼镜；林渡舟的眼中满是赞赏；连艾吉斯院长也频频点头，眼中闪烁着亮晃晃的光芒。
每个人都从中获得了不同的启发。
他们意识到，魔法并非常人遥不可及的高岭之花，它可以扎根于生活的土壤，开出千姿百态、服务于人的便利之花。
而这一创造性的突破，注定将被载入大陆魔法史的史册，开创新的魔法时代。
在这之后，林小雪和艾莉娅所倡导的“实用主义”、“普惠性”自创魔法理念，如同播撒下的种子，将从圣伊芙蕾雅学院开始逐渐蔓延至整个大陆，潜移默化改变着人们对魔法的认知和应用方式，最终彻底重塑大陆的魔法体系，让魔法真正成为推动文明进步、普惠众生的力量。
而这变革的源头，正是源于这两位站在力量顶点的少女，那份希望魔法能更便利、为更多人提供帮助的纯粹初衷。
教学结束，在经久不息的掌声中，艾莉娅和林小雪并肩走下讲台。
她们相视一笑，一切尽在不言中。
