情却殷切得像个常客，会朝任何盯着他看的人欢颜颔首；莫名得到礼遇的人也唯有稀里糊涂地回以讪笑，只在肚子里寻思他们以前是否见过。
曾蒿只是在人群中微微侧目，略看了老人几眼。对方竟察觉到了，也热络地向他点头，嘴角高翘的弧度使法令纹深深凹陷在鼻翼两侧，可眼角的皱纹却很平静，几乎没有变化。这双冷淡而集中的眼睛让曾蒿确认了状况；他自然地转开视线，继续往门外的暮色走去。当他经过老人身旁时，对方忽然轻轻叫了一声。
“喂！”老人和声说，“小仔，书包链子开了。”
曾蒿停下脚步，俯身去检查小诜的书包。主袋的拉链合得很紧，他还来不及查看副袋，老人突然从服务台边跳了过来，一只手从外套里伸出，轻轻拉住小诜的背包。
“这儿呢，在这里。”他拉着曾蒿看不到的一边说，“哎，这拉链线头都松了。”
曾蒿没有抬头，仍然把手按在小诜肩上，安抚他因为生人接近而引发的紧张情绪。奇怪的是，他可以感觉到老人的视线是落在自己身上——是哪里出了问题吗？还是纯粹的偶然呢？他又看了看老人藏在外套里的那只手。应该是有武器的吧，他心想。
在这耽误的几秒里，距离他们最近的人流也已经走出场馆大门，眼看就要把他和小诜抛下。有个站在门边的保安突然咳嗽了一声；他的视线紧盯临街的某家熟食店。店门后方隐约站着一个全身裹得很严实的人，正悄悄窥视图书馆的大门。
老人听见了这声咳嗽。他的视线也捉住了那个在外面偷窥馆门的人，抓住小诜书包的手便松开了。趁着当下无人关注，曾蒿轻推小诜，鼓励他想走就走，不必去顾虑别人的事。他们就这样从图书馆离开了。两人沿街漫步，不出须臾，街边的路灯陆续亮起。看来停电已经结束了。
虽有这桩插曲，曾蒿并没有特别烦恼。他一边想着要及早把小诜送回家里，一边用余光观察这个十一岁孩子的行为。和其他同龄人相比，小诜要显得瘦弱许多，身高虽说不矮，却总喜欢低着头。此时小诜就把视线落在脚前不到三米的区域内，一步一步踩着砖缝前进。
这种习惯放在公共区域有些危险，因此小诜的父母也屡次想要纠正；然而，如果硬要逼着小诜抬头挺胸，去面对自己身处的整个环境，这个孩子就会立刻被涌入脑袋的过量信息击倒，陷入到近似于僵直的状态；此时再受到更多刺激的话，可能还会因情绪失控而产生极端行为——正因如此，身为教师的父母最终为他办理了退学手续。
小诜的智力本身没有问题。按照曾蒿的判断，至少是要略高于同龄人的平均水准，只是身为高中教师的父母没有多少时间去教导他，从机构请来的私教又总是难以和小诜沟通。在长达一年多的反复尝试，备受挫折与绝望折磨后，曾蒿的偶然出现对于席诜的父母就宛如是苍天垂怜一般。他们曾经想提供更正式些的报酬，而不是付给暑假打杂的大学生的价钱，但是曾蒿没有接受，只说自己并没有时间做全职的私人家教，唯有尽量帮忙而已。不过后来这对夫妇还是回报了他，为他和毕业的学生们牵桥搭线，使他具有了一种既不需要特别费神费力，同时又足以养活自己的工作。虽说并非唯一选择，却也使他的任务简单了许多。或者，用远方客人的话说，这只是让他有了一种模仿教育者的错觉。
是这样的吗？他偶然会在空闲时想上一想，但也没有答案。做这类工作的主要目的仍然
